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2002年中国少年儿童海尔科技奖活动自6月1日发动以来，以其弘扬科学精神的宗旨，不设限制、强调广泛参与性等特点而最大限度地为全国少年儿童提供了一个参与科技活动、展示自己才华的舞台，受到了广大少年儿童的热烈欢迎。目前，海尔科技奖初评已经结束，12月17日30名优秀选手将聚集北京中国科技馆进行学术答辩，12月18日有关部门将在科技会堂举行颁奖仪式。 近半年来，全国各地孩子们雪片般飞来的申报作品给主办单位带来超值的惊喜。青岛市实验小学的李南金同学家附近有一所盲人学校。年仅7岁的李南金注意到，很少看到盲人学生在校园里活动，开始她感到很奇怪，经过了解后知道了由于盲人行动不方便，所以很少到户外活动。小南金为此萌生了要为盲人同学做些事情的想法。在一次接触到手机的机会中，李南金知道了手机已成为现代人们通信的好帮手，她突然想到好像从未见过盲人使用手机。小南金知道，盲人虽然看不见，但听觉都是很好的。于是她决定自己动手设计一种能让盲人使用的手机，让盲人同学也能享受这种现代化通讯工具带来的便利和乐趣。经过思考，李南金设计出一种盲人手机。这种盲人手机与普通手机的区别在于，数字键上增加了对应的盲文数字标识，将对盲人作用不大的显示屏改为电话号码语音提示系统或收音机。海尔集团的专家们经过论证认为，李南金的设计，利用现有的技术水平是完全能够完成的。也许过不了多久，盲人们就可以用上小南金为他们设计的手机了。 像李南金同学这样让主办单位感到惊喜的作品还有许多。如广州市八一希望学校12岁的许志璋同学、广州市东风西路小学9岁的黄晓嫔同学都为解决失聪人士的困难而发明制作了无线电振动门铃，上海东格致中学15岁的朱哲明同学为失明人士设计制作的盲人口杯兼全自动饮水器等。为了了解自己的设计是否合理有效，朱哲明同学特别在家中戴上眼罩，亲自体验盲人的感受，以至为此烫伤了手臂。 解决农村实际生活问题的作品相对数量较多也是本次海尔科技奖活动的一个闪光点。这次活动由于"门槛低"而吸引了一大批来自农村，针对农村实际问题的作品，如茂名市茂港区坡心镇中心小学的李鸿均设计制作的果园报警器、广东电白县第一小学的李宇雯同学设计制作的电动摘果器、四川大竹县竹北乡中心小学的唐高伟同学针对当地蔬菜实验基地撰写的水能提灌设计方案、上海宝山区月浦新村小学的万妍青同学关于《野菜是否环保》的调查报告等等。这些作品大多是针对性强、设计简洁、方法合理、成本低，实用性强的小发明、小制作、小论文。认真研究这些作品不难发现，这些作品一方面反映出农村的少年儿童热爱科学，愿意参加科技活动的同学实际上很多，另一个方面也说明农村的少年儿童在动手动脑，合理解决身边实际问题方面的能力一点也不逊色。参加本次科技奖活动的有关专家指出，少年儿童是否具备科学精神要比其自身技术水平的高低更为重要。 一些视角独特的申报作品也使得组委会的老师们眼睛为之一亮，像北京师范大学南山附属小学的龙溢、杨伦两位同学《换个角度，尊重生命，验证动植物有感受的事实，规范人们的环保道德行为》的论文、上海市杨浦区控江二村小学的胡辰浩同学《学校科技模型室内气体毒性检测及改进办法》的调查报告等等。龙溢、杨伦两位小同学的小论文是受轰动全国的"刘海洋伤熊案"的启示，开始从道德伦理的角度思考人们对动植物应采取怎样的态度，进而通过图书馆、互联网查阅有关的书籍，亲自走访菜市场、屠宰场等场所了解动物的售卖和宰杀情况以及这些动物在被宰杀前受"虐待"后的反应等，最后对搜集到的资料进行检验、分析后撰写的。尖锐的问题背后体现出相当高的文化科学素养。 目前，海尔科技奖活动将进入终审阶段。相信，随着活动进程的推进，本次活动将有更多的惊喜呈现给大家。（完）
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