近日有报道称，由汇佳教育机构设立的“汇佳学校男子高中”今年计划面向全国招收两个班80至100名学生，北京将出现国内首家专门招收男生的“男子高中”。

　　　 校方称，男子高中主要是想改变男生不爱学习、怕吃苦、女性化倾向等状况，通过男子特色课和阳刚氛围对学生进行“男人教育”，如武术课、越野课、生存训练，班级按部队建制半军事化管理。据了解，已有300多位家长前来咨询有关招生情况。此事成为社会议论的热点。

　　　 讨论人：

　　　 王家骏　北京汇佳学校校长

　　　 卜　卫　中国社会科学院研究员、媒介传播与青少年发展研究中心主任

　　　 王晋堂　北京一中校长

　　　 罗庆朴　北京四中老男中毕业生

　　　 ●王家骏：我们创办这所学校的初衷，是发现很多班级和学校中女孩子表现整体要优于男孩子。女孩子在生理和心理发育上都比男孩子早一些，所以在女孩较为突出的环境中，男孩子自身潜能的开掘受到一定影响，个性受到压抑。创办男中，就是希望针对男孩子特点进行教育。

　　　 北京过去也有男校，但我们不是它们的简单恢复，也不是差生转化班。我们所做的探索，就是创造一切条件让男孩子展示自己的阳刚之气，同时体现出优美、优雅和高品位的绅士气质，这将为他们今后取得成功奠定基础。

　　　 学校录取时，除了有一定分数的规定外，还有一条规定：必须在孩子和家长都愿意的情况下，学校才会接收，一方不乐意今后都可能出现问题。

　　　 当然，这引起了一些人的质疑，认为开办男子高中没必要。但我们觉得，现代教育已经到了精细化和特色化的年代，而通常的学校缺少针对学生性别特征或个性的教育。男子高中是顺应教育的特色需求的。

　　　 ●卜卫：我首先想问：什么是阳刚之气？是打打杀杀还是勇敢进取？如果指的是勇敢进取，那我觉得女孩也需要，如果单纯打打杀杀，我不赞成培养孩子的暴力倾向。

　　　 我不知道，他们认为青春期的女孩比男孩优越有无科学的统计数字。北师大教育系专家对于学生从小学到高中的课本做过研究发现，教科书中出现的科学家、军事家、领导者等成功的角色，多以男性为主。有关的统计数字也表明，目前高中阶段男女生的比例已经出现失调，男女生的正常比例应该在103—106比100之间，但现在比例已经达到120比100,有的省份还要高。我们可以明显看出社会对于男性的偏爱。更现实的例子是，很多学习成绩很好的女大学生相对于男生更难找到合适的工作。所以，他们认为男孩在成长的过程中更多受到压抑，是对中国性别平等状况的基本判断错误。

　　　 问题的关键不在于男女分校，而在于男女分校之后采取什么样的教育。我不知道这家男中在课程的设置上有没有两性平等的课程，有没有尊重女性的课程，男孩子会不会也学着做一些家务。

　　　 我们一定要注意这一点：不能用传统的性别角色培养孩子，如女孩子就要温柔，男孩子就应该阳刚。我们应该让孩子自由发展。我不知道男孩子拥有细心、温柔、忍让的性格有什么不好，也不知道有的女孩子像假小子一样开朗坚毅有什么不好。一个幸福的人，应该同时具有男性和女性的特质并相互融合。如果我们只是给他一个固定的性格模式，这对孩子自身潜能的发挥没有好处。

　　　 据我了解，在丹麦，男孩子就有学习家务做饭的课程，女孩子则有学做木匠活的课程，这些性别开放的课程，事实上对于塑造孩子健全人格很有好处。因而我希望，男中课程不要都以固定的性格模式来设定。一味培养男孩的阳刚是不会有好处的。

　　　 ●王晋堂：男女分校本是上个世纪五六十年代我国中学的主要办学形式。大概是“文革”时实行就近入学，才混了校，直到今日。也许是“分久必合，合久必分”吧，先是1999年北京出现了几所女子高中，今年又有了男子高中。其间还有学校男女分班。举办者都是教育的行家里手，都是针对目前学校教育的弊端，希望把学校办出时代气息和因材施教的特色，是有益的尝试。

　　　 女性、男性各有特点，尤其是青春期的男生和女生。办女校者说要培养时尚女性、现代女性；办男校者说要摆脱男生的女性化趋势，强调阳刚之气。都挺有想法。但凡事有一利必有一弊。今天和上个世纪五六十年代社会理念已不可同日而语。有戏言曰“男女搭配，干活不累”，男女合校合班自有其性格、心理互补之益；大规模男女分校分班已不大可能，也没有必要。目前北京小学、初中生源已经锐减，高中生源高峰有个两三年也要大幅度下降；但应试机制仍然占据高中办学的主导地位，这些都是实验者、改革者不能忽略的因素。希望他们的尝试能够经受住时间的考验。

　　　 ●罗庆朴：如果让我重新选择的话，我会选择上男女混校的中学。我是1962年考上北京四中初一的，一上就是六年。当时并没有考虑太多男女分校的事。在当时的社会条件下，人们思想还比较封建，男女生交往本来就少，也觉得男女生分开读书没什么不适应。当时的男中还没有针对男生设置的课程，与女校的联谊活动也基本上没有。现在看来，缺少和异性的交往，对我们来说是成长体验的一种缺失，尽管当时并没有太渴望这些。

　　　 学校当时都是男生，所以体育非常好，几乎每年都在北京中学生运动会上拿冠军。但我觉得，体格好坏和有无阳刚之气没有必然联系。当时，我们班有个同学长得特别帅，长跑和跳高都在运动会上拿过第一，但他的性格却很懦弱。主要原因是他出身不太好，父亲解放前是国民党军队的一名校官，因此他入不了团，一些活动也不让他参加。因而，他平时总是看别人脸色行事，甚至父亲被人当众抽打时都不敢做声。我觉得，有没有阳刚之气，和身体强壮与否没有本质联系。更值得注意的是，中国传统文化中有很多东西就缺少阳刚之气，例如：对权力的敬畏、不崇尚张扬的性格、明知不对少说为佳的人生哲学，还有对长官意志无条件服从等等。从这个角度讲，西方在政界、财界、军界的一些名人身上更具备所谓的阳刚之气。我记得《麦克阿瑟传》中写到，他进入西点军校之前，也整天和女孩子一起跳舞、狂欢，但并不影响他的阳刚之气。

　　　 阳刚之气这种提法很好，但只想通过分校来培养未必成功。事实上，男孩为了在女孩面前表现自己，和女孩子在一起的时候更有阳刚起来的可能。

　　作者 桂杰