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| 补课被脱裤 中学男生遭男老师“性侵害” |
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| NEWS.SOHU.COM 2004年01月14日12:52 南方网 |
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南方网讯 学生和家长写信向学校投诉老师借补课之名“非礼”班上的小男生。面对这样一个尴尬的突发事件，老师、家长及学校纷纷站在自己的立场上做出了一系列耐人寻味的反应。金陵晚报记者连续多日对各方进行了详尽采访。
校园惊传：小男生遭到男老师“性侵害”
今年40岁的许老师，曾在苏北老家教过17年英语，三年前来到南京成为一家民办中学的签约教师。在许多老师、学生及其家长看来，许老师为人和蔼、教学认真，确实是个不错的老师。然而去年12月7日，学期刚刚过半，学校匆匆让别的老师代替了许老师的教学，并以“合同到期”为由，宣布终止与许老师的聘用关系。
一时间，许老师突然离开讲台的真正原因成为大家议论的焦点，众说纷纭中一个关于“许老师‘非礼’自己班上一位男同学，受到学生及其家长投诉”的传言在学校不胫而走，而校方在此问题上一直保持着十分低调的态度。
去年年底，许老师一纸诉状将自己原来班上的同学小刚及其父母告上法院。在诉状中，许老师称对方在去年11月份多次向学校投诉自己“非礼或性侵犯”小刚，其行为已对自己的人格和名誉造成了严重的侵犯，要求法院判令对方停止侵害、消除影响，并赔偿精神损害及经济损失3万元。
记者随即对许老师、学校和家长三方进行了深入采访。
许老师：“我的女儿都比他大，怎么可能做出这种事？”
眼前的许老师面容憔悴，神情黯淡。他满脸委屈地说，小刚是去年7月1日到他家接受辅导的，当时还有隔壁班的一名男同学和他一起接受住宿辅导。因为家中房间有限，他安排隔壁班的男生独自睡小床，小刚与自己同睡大床。7月4日晚，小刚就被其父母接回了家。然而事隔5个多月，学校突然通知他“下午5点半到校长办公室，有事商量”。办公室里，校长很隐讳地告诉他，他被学生家长投诉了，称他在7月1日至7月4日当中的某一天夜里，对学生小刚进行了性侵犯，并要求他第二天不用到学校上班了。校长还说，小刚和家长已写了详细的书面材料。许老师要求看一下投诉材料，但学校说要保护学生的隐私，没让他看。
许老师认为，一方面学校仅凭学生和家长的一面之词就决定不要他了，甚至没有一个令人信服的理由，实在有些说不过去；另一方面，学生家长光听孩子说，也不和自己沟通核实就把事情闹到学校，搞得满城风雨的，也很过分。至于打官司，许老师说自己并不想要钱，只想“制造”一个机会把事情说清楚，讨回自己的清白。
许老师最后表示，学校与其叫自己“不清不楚”地离开，还不如直接报警让警方来断个黑白。断出来“白”还自己清白，断出来“黑”他也甘心受罚，总比现在“不清不白”的好。他说被解聘后的这段日子里，做什么都提不起精神，自己曾经尝试过重新找工作，找了两次都没成功。“我自己的女儿都比他大，我又怎么会做出这种事情！”采访结束时，许老师忍不住替自己叫屈。
校董：我们对学生和老师都是负责任的
记者在校方董事长孙先生处得到证实，学校确实在本学期过半的时候与许老师解聘。但孙先生强调，解聘虽然与那份涉及“性侵害”的投诉信有关，但主要原因还是学校与许老师的“合同到期”。而且解聘决定是经校董事会研究后慎重做出的，绝不是“草率之举”。
针对许老师提出学校解聘没有正当理由的质疑，孙先生解释，学校和许老师的合同8月份就到期了，根据人才市场人事代理的有关规定，合同到期不再续签的，用人单位不必对不再续约的理由做出说明。况且学校在许老师离开时还多发了一个月的工资，对他应该说是比较宽厚的。
关于“传说”中那封投诉许老师“非礼”男同学的信，孙先生说确实存在，但因为信的内容涉及到学生及老师的个人隐私，学校没有权利随便拿出来示人，但如果以后法院来取证的话，学校自会积极配合。
对于校方对此事采取的低调态度，孙先生解释：学校作为教书育人的场所，根本无法查明这种事情的真相。学校目前的做法对学生和老师双方都是比较负责任的。至于为什么没有向公安机关报案，孙先生认为那是学生家长应该考虑的问题，与学校无关。
小刚母亲：“我们绝不会用孩子的清白冤枉好人”
提起许老师，小刚母亲王女士激动地说：“他的确是一个好老师，但在这件事情上，我们绝对没有冤枉他。”
王女士说整个事情的发展并不全是听小刚的一面之词。小刚要到许老师家住宿辅导，事前她一点都不知情，丈夫也从来没跟自己提过。7月1日，许老师突然打了个电话给他们，说小刚在他家辅导，让王女士夫妇送换洗的衣服过去。7月4日，王女士的表妹放假，一家人决定第二天到江心洲参加葡萄节。当晚王女士便打电话到许老师家请假，但后来小刚接电话时口气总是支支吾吾的。王女士夫妇觉得小刚的反应很不正常，当晚二人便将小刚接回了家。回家后，只要问起许老师家的情况，小刚就眼神躲闪，尽量回避，但夫妻俩也没多想。
第二天，小刚在母亲的追问下才说自己在许老师家住宿期间，许老师不仅给自己洗澡还和他睡在一张床上，有一个晚上还“脱了自己的裤头．．．．．．”。王女士非常震惊，因为在此之前，许老师对小刚非常好，还经常跟小刚开玩笑让他做自己的儿子。尽管不相信，她还是让儿子以后不要再到许老师家去。但此后，每隔三两天，许老师就打电话催小刚过去，有时一家人没办法只好装作无人在家。
王女士说，本学期开学后，小刚回家常常向母亲哭诉，许老师在课堂上讽刺自己，还常常在私底下跟小刚说“要学好，就到我家去”之类的话。小刚上课时不敢听许老师讲话，也不敢看他，结果期中考试连一向最拿手的英语也考了不及格。
无奈之下，他们决定向学校投诉。在去学校投诉的前一天晚上，王女士对小刚一再强调了事情的严重性：到学校投诉后，许老师就有下岗的可能。如果你说的是假的，那就意味着所有的同学都失去了一个好老师，许老师也要因此蒙受不白之冤。但小刚说“妈妈，你去吧”。
记者问起为什么不报警，王女士说：小刚还小，全家人担心会给他的心灵带来阴影，因此不想把事情闹大，只要对方以后不再缠着小刚就行了。
尴尬事件的两种可能，究竟谁在说谎？
作为许老师起诉小刚名誉侵权案的代理律师，南京鸣啸律师事务所董永斌律师分析了“老师被指‘性侵犯’学生”事件的两种可能。一种可能是许老师在说谎，他确实对小刚做出了可耻的事情，那么他有可能触犯了刑法，学校和家长的做法等于纵容了犯罪，这对小刚是十分不公平的。还有一种可能是小刚在说谎，（毕竟14岁的孩子还不能理解老师的良苦用心，对老师的批评教育感到不满），那么学校和家长的做法客观上剥夺了许老师证明自己清白的机会，让他永远蒙受“不白之冤”。
法律界有关人士就此事发表看法认为，如果警方最终介入，当事双方肯定要进行程序性的谈话，但最为关键的是，“事发”至今已有5个多月，关键性的证据可能很难取得，大家面临的极有可能会是个尴尬的现实：有些事是永远讲不清的。但有一点倒是能肯定，有人在此事中说了假话。（文中人物为化名）（编辑：姜志）
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