晨报评论主笔李恭震
与名牌大学毫不沾边,不要紧,照样扯上他们的大旗;与带给孩子课本以外知识的夏令营一点都不一样,不要紧,就叫这个名字……但是,这种了无新意甚至毫无意义的“暑期夏令营”,为什么能够流行?
是望子成龙心切、不惜接受无理要求的家长,给它们足够的存在空间。不能输在起跑线上,不能浪费暑假时光,带着这些美好愿望,一些家长毅然接受短期补习班开出的种种条件,比如那比一年学费还要昂贵的费用,比如损坏课桌竟要“坏一赔三”的规定,甚至,家长们接受了补习班“不保证孩子学习期间健康安全”等等要求。家长们似乎并不考虑,接受这些不平等条件,孩子果真就能学有所得、茁壮成长了?善良而粗心的家长,为什么不仔细看看那些补习班是怎样办出来的?
是一种片面的成材思想让它们屡试不爽。时下的所谓夏令营言必称自己符合国际流行,没错,许多发达国家重视青少年的暑期生活,可惜,此夏令营与彼夏令营简直是天壤之别。运作最成体系的暑期夏令营在美国,但他们的活动旨在给孩子传授课堂以外的知识,增强孩子的生存能力,锻炼孩子的精神力,因为在他们看来,孩子要善于学习,更要善于生活,这才叫成长,这才有将来。
让孩子对课本知识进行拾漏补缺,让孩子继续一种有目标有规律的生活,这一些,难道就意味着一定是增加孩子的负担、增加自己的负担?人们总说“让孩子度过一个有意义的假期”,那么,就请别再为难孩子,更别为难自己。
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