一年一度的高考已经过去，但持续升温的“高考热”却给我们留下了深深的思考。

　　我国恢复高考制度已有二十多年，高考一度被视为万人争过的“独木桥”，备受关注。但从前的高考并不像今天这样，受到如此“关照”。那时的高考就是一场比平时重要的考试，真正考的是考生对知识的掌握程度和理解能力，是一个人的应考。

　　今天的高考，演变成了一家人的高考、全社会的高考。家长在考场外陪考大有人在；学校马路被交警封锁，实行临时交通管制；“高考宾馆”生意兴隆……

　　更有甚者，北京有一考生，临考前眼镜摔破了，只好打110求救，结果上演了一出破门取镜、火速配镜和警车送镜的“惊险剧”。

　　试问，当这位警察因眼镜店的门没开，“哐”的一下将门撞开时，是否也想到了眼镜店的利益呢？

　　试问，当学校马路被封锁时，有关部门是否也想到了其它老百姓的正常生活呢？

　　诸如此类行为，说得严重一点，是为了少数人的利益而牺牲其他人或大多数人的利益。

　　社会和家长对高考过度“关照”，使正常的高考变得不太正常，以至于教育部副部长袁贵仁在今年高考前两天，向社会呼吁：“高考要以学生为本，要尽可能地为考生营造宽松的舆论环境，社会、媒体不要干扰正常的考试。”他希望社会和媒体不要炒作高考。

　　要想让学生和家长都以平常心对待高考，有一定的难度。从考生而言，这是人生关键的一步，没有压力是不可能的。从家长而言，每位独生子女的家长都希望自己的孩子能考出好成绩，上一所好大学，为今后找到理想工作打下基础。这是人之常情，可以理解。

　　作为政府和社会，在高考期间加强组织工作，采取一些适当措施，使高考顺利进行，也是应该的。但对高考如此“关照”，媒体人为渲染，为本已过热的高考火上浇油，无形中只会增加学生的压力。很有可能造成两种后果：在学生看来，一是家长和社会给予自己如此“关照”是应该的，根本不会想到要回报社会；二是在这样“优厚”的条件下，如果考不好，就对不起家长，对不起社会，从而背上沉重的精神负担。

　　高考毕竟只是国家考试中的一种。高考重要，中考就不重要吗？还有其它许多关系到人生前途的各种考试就不重要吗？

　　我们应形成这样一种共识：高考固然重要，但比高考更重要的是社会正常秩序。任何人生活在这个社会，需要有一种正常的生活秩序。凡事都有个度，过了就会适得其反。无论何时何地，我们每个人，每个部门都应各行其职，文明办事。这样的社会，才是一个文明和谐的社会。来源：人民网