据《新京报》8月8日报道，一位毕业两年多，一直没有找到合适工作的大学生熊某站在军事博物馆门前，开价一千万“卖断”自己的才华。

　　街头开价千万卖才华，除去炒作的嫌疑之外，熊某勇气可嘉。大学生敢于出风头并非完全是坏事，相反，在大学生的身上能够表现出这种挑战精神，是值得赞赏的。但是，深入地来看，在熊某卖才华的背后，暗含着一定的理性诉求。

　　诉求之一：高校毕业生呼唤价值认同。近年来，由于高校扩招等因素影响，大学生毕业后找一份适合自己的工作已经具有了一定的难度，而像熊某这样，毕业两年仍然找不到合适工作的依然大有人在。可以理解，熊某的街头卖才华也是迫不得已。促成这中“迫不得已”的因素值得引起重视。高校扩招在批量造就人才的同时，也有大批的人才在浪费。而学习工业自动化专业的熊某，在一家学校担任物理教师便是一个明证。在这样的情况下，高校毕业生在走向社会之后，迫切需要社会对他们的价值认同感，而在处处碰壁，得不到应有的价值认同之时，便会选择这种看似极端的诉求方式。

　　诉求之二：大学教育与社会人才需求脱节。脱节主要表现在两个方面，一是工作机会与招生数的脱节。劳动和社会保障部公布的“二季度部分城市劳动力市场供求状况分析”报告显示：硕士及以上学历最容易就业，而初中及以下文化程度、高中、大专毕业生均比本科生容易找到工作。二是学习内容与实际应用的脱节。在很大程度上，高校教育与实际的人才需求形成了“用非所学”和“学非所用”交叉的尴尬局面。熊某在求职无门之时，出次下策，也正是教育与人才需求脱节的表现。

　　诉求之三：大学生呼唤更公开、公平招聘机制。诚如熊某所说，大多公司的招聘工作都是由公司职员来初选的，在这样的初选过程当中，必然是职员先跟据公司要求和个人喜好来对人才做出选择。在这样的选择过程中，由于职员本身的能力学识等因素，不能保证最优秀的人才脱颖而出，存在人才漏选的可能。如果没有科学的人才评价体系及公正科学的招聘程序作保证，漏选的可能性必然加大。

　　诉求之四：大学生自我价值判断标准的缺失。熊某给自己的才华开出了千万身价，值得肯定的一面背后，同样存在着隐忧：他依据什么判断自己的才华值一千万？对未来生活的期求过高正是大学生自我价值判断缺失的表现。现有高校教育在很大程度上对学生自我价值判断的教育是缺位的，相当一部分大学生不能正确地评价自我价值，也就无法在社会上给自己以明确的定位。这也正是大学生做出种种出位表现或者过激举动的主观决定因素。

　　大学生作为一类高知群体，他们的行为及心理将直接影响到未来社会发展。正视这些诉求，而不是一味地去赞成或批判，才能发现高校教育中可能存在的问题，才能真正有助于人才培养，才能真正推动教育向着社会需求的方向发展，才能对未来社会人格及社会心态的培养产生良性推动力。(稿源：国际在线)(作者：刘利军)(编辑：韩雪)