■小宏的左脸被老师打肿■摄影/本报记者娄启勇
本报记者报道 昨天本报新闻热线接到读者王女士打来的电话说,前天下午放学后,正在朝阳区一所中学上初二的女儿,被班主任老师打了两个耳光,小脸肿着回了家。“不管孩子有什么错,也不能用打这种方式来教育吧。”王女士说。
■孩子:说笑引来班主任两个巴掌打上脸
昨天上午,小宏没敢去上学而是留在了家里。她向记者讲述了前天下午下课后发生在教室里的一幕。当时小宏正在班里出黑板报,为了看看一班的同学板报出得怎么样,她和另一名同学走进了一班的教室。当时一班的同学已经走了一半。她们和剩下的同学聊了一会儿,后来小宏走到了教室的后面看板报,另一名同学和一名男生闹着玩,弹了男生脑门一下。学生们的吵闹声引来了正在教师办公室的班主任老师,老师走进一班的教室时正好看到了弹脑门的一幕。
看到本班班主任老师进来,小宏吓得一下子蹲在了教室后面的桌子下面,想等老师走了再出来。老师先是严厉地说了和男生打闹的同学,让她马上回到自己班里去。这时,老师发现了小宏的藏身之地,小宏胆怯地站起来,没想到班主任竟然举起右手连续打了她左脸两个耳光。突然发生的一幕让吵闹的一班都静了下来,打完后,老师让小宏赶紧回本班继续出报。小宏说当时她没有哭,回到班里继续出板报。同学们也都没敢说什么。
前天下午5点半前后,小宏和同学们离开了学校,在等车的时候,她开始觉得脸上有些疼,同学告诉她,她左边的脸不仅红而且肿了起来。回到家后,小宏的妈妈立刻发现了女儿的变化,才知道了在学校发生的一幕。小宏的妈妈说:“正在上初中的孩子生性活泼好动,和同学聊天打闹应该是很正常的表现,老师要教育孩子完全可以采取另一种方式,而不应伸手就打,老师这样做的结果只能给孩子心灵上造成更大的伤害。”
■学校:老师确实有不当之处细节还在调查
昨天下午,德育处周主任在接受记者采访时说,直到昨天早上学生家长到学校来反映,他们才知道此事,随后便立即与家长及在场的同学做了了解与沟通。周主任说,这位班主任对工作一直都认真负责,管理学生也比较严格,但昨天上午9点多向学校请了事假后,就一直没有联系上。因此,目前只知道老师的行为确有不当之处,但具体详情还没有得到确认,细节方面也还没有核实。在学校的沟通下,昨天下午,孩子已经到校上课,他们会向孩子进行当面的调查。周主任表示,如果校方调查结果与学生讲述相符的话,学校会严格按照规章制度处理。
■班主任:登门道歉希望报道中隐去学校名字
昨天18点,本报接到小宏的妈妈打来电话说,班主任老师刚刚到家里向孩子赔礼道歉。老师表示当时脾气不好,没有压住火,伸手打了学生是不对的,希望学生能够原谅她。小宏告诉记者,老师也是凡人也会犯错,作为学生她能理解,而且她还向记者提出,希望报道时能够隐去学校的名字,只要老师认识到错就行了,在行文中,记者尊重了孩子的意见。
■专家:打人确实不对管理学生手法应多样
就此事记者采访了北京教育科学院基础教育研究所的王晓春研究员,他表示老师打学生的做法肯定是不对的,老师有这种行为很可能是因为她的教学方式比较单一,对待学生没有更温和更科学的办法。
另外,由于现在教师的压力都比较大,很多教师的心理健康状况都不好,有调查显示,有心理问题的教师比普通人要多一倍。王研究员说,他非常同情小宏的遭遇,同时,他也呼吁不光要减轻学生压力,也应适当减轻教师的压力。王薇 邢怡
■线索提供王女士
■线索奖励300元(三等奖
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