潘志贤
本报郑州11月28日电
“在知识爆炸的信息网络时代，这个岗位对我来说是难得的锻炼。”郑州大学电气工程学院电气工程及其自动化专业2002级学生李宇宙告诉记者：“它将鞭策我努力掌握网络知识和技术，认真履行自己的职责，真正成为一名运用网络传播先进文化的志愿者。”
李宇宙现在的岗位叫“网络委员”，是郑州大学基层学生干部中出现的一个新角色。因此，郑州大学成为全国第一所在班干部中设立“网络委员”的大学。
郑州大学团委副书记王玉良告诉记者，网络委员的职责主要是：为同学提供网络服务；作为网络通讯员为学校网站提供班级发生的新闻；负责本班学生上网管理，引导学生有节制地上网；协助院系和学校检测不良网络信息等。
最近，全校1031个班级每班1名网络委员的人选正式确立，这也标志着郑州大学校团委和学生处共同构筑的学生网络管理体系正式组建完成。
据介绍，郑州大学学生网络管理体系由“校学生会网络技术部———院系学生会网络技术部———班级网络委员”构成，校团委、学生处对各级网络阵地的工作实行一体化管理。
“学生官”班级网络委员一职，是这个体系中最基础也是最重要的环节。
据介绍，网络委员的产生要经历自愿报名、公开演讲、民主选举、团支部讨论决定等民主程序。
有些班级的网络委员职位竞争相当激烈。以李宇宙所在的电气工程学院电气工程及其自动化专业2002级2班为例，全班40个同学，就有21个同学报名竞选网络委员，李宇宙在历经多轮淘汰之后才优胜而出。
随着计算机网络的普及和校园网建设的日益完善，网络对学生的思想、学习和生活各方面产生了日益深刻的影响，网络文化也成为校园文化的重要组成部分。
“网络是一把双刃剑，必须好好把握它。”郑州大学团委书记厉励说：“媒体不断报道有因沉溺互联网而走上犯罪道路或成为被害者的案例发生，设立网络委员应该也能起到一种防患于未然的作用。”
厉励认为，对网络的管理光靠老师不行，也是不现实不可行的。“还是让学生自我管理更好。他们朝夕相处，对自己同学和同龄人的所思所想最清楚。”
厉励告诉记者，校团委、学生处积极开辟多层次、互动型、受众面广、易于沟通的网络化阵地，将单向输入的被动教育转化成互动的自我教育，使思想政治教育工作融入到对网络文化的引导和普及过程中，在校园中营造健康文明、积极向上的网络文化氛围，构建开放、互动、高效的网络学习方式。
目前在不少高校校园网的BBS上，有一些发牢骚的言论，其实也仅仅是发发牢骚就完了，但容易给人造成一种错觉。而在郑州大学，网络委员每天浏览校园BBS，分析一下有哪些不同的观点和意见，都有哪些人关注和回应，是否需要沟通或切实向学校反映并解决问题。
郑州大学大部分同学对学校积极构建网络体系表示赞同和欢迎，这从那么多的学生报名竞选班级网络委员也可窥斑见貌。
已走马上任的物理工程学院2002级班级网络委员刘杰高兴地说：“能成为一名网络委员，为学校网络文化建设和同学们的网络学习奉献自己的一分力量，我感到非常光荣。”
当然，也有不同看法。该校新闻与传播学院的小王同学说：“自由本来是网络最大的特点，现在身边专门有同学来监控，感觉实在不舒服。”
而持赞成意见的同学则普遍认为，网络已成为学校生活的一部分，应该在这方面加强管理，干什么都有规则，只有遵守规则才能更自由。“能有一个班干部专门在这方面为同学操心，没什么不好。”学生李丹说。
法学院的吕同学说：“网络委员其实并不能限制我们的上网自由，有什么事完全可以以过客的身份发表自己的看法，你可以说，他也可以说，并没有人来强迫你不能如何。”
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