骆伟委员：畅通渠道舒民意
构建社会主义和谐社会是一项宏大的系统工程，有许许多多的工作要做，畅通社情民意的反映渠道就是当下需要立即着手的工作。
现在的信访工作有待进一步加强，要充分利用现代信息科技，创新信访方式，建议建立一个反映社情民意的省、市、县三级互联的网络平台，基层信访部门一方面要认真接待群众来信来访，一方面要主动到群众中间去收集意见，汇集起来供各级领导参考。只有社情民意的反映渠道畅通了，政府的决策才有可能科学化、民主化，政府的工作才能和群众的意愿紧密结合起来，才能够使我们的政府树立起亲民形象。
一个和谐的社会，必然是一个诚信的社会。在一个缺少诚信的社会里，人与人之间难免相互设防，无法做到同心同德，和谐也无从谈起。我主张，诚信要从各级政府自身做起，因为从一定意义上讲，政府诚信是打造社会诚信的关键。
刘晓委员：树立正确政绩观
社会主义和谐社会的提出，使我国社会主义现代化建设的总体布局，由发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化这样的三位一体，扩展为包括社会主义和谐社会在内的四位一体。
和谐社会具有十分丰富的内涵。它包含发展和谐、环境和谐和社会和谐三层意思。缓和和化解各种矛盾，构建和谐社会，第一位要承担责任的无疑是政府。一个清正廉洁、实施正确政策、有执政能力的政府，是做到一切的关键。各级各部门树立正确的政绩观，把化解矛盾、营造和谐环境作为工作的重要内容和不可推卸的责任，彻底屏弃那些劳民伤财的形式主义，把保一方平安，保一方和谐，作为为官一任最大的政绩去抓，把各种不利于构建和谐社会的问题、苗头和隐患都解决在自己内部。
构建和谐社会，同时也是每个社会成员的责任，谁也不应该把自己置之度外。社会是否和谐，与每个社会成员的行为有关系，与每个人的切身利益有关系。如果每个人，都能以身作则，从我做起，违法乱纪的事不做，损人利己的事不做，欺压他人的事不做，而且能善待别人，同情和帮助弱者，一个单位、一个集体还能不和谐？
于炳锐委员：提高民众科学素养
构建社会主义和谐社会，不能忽视培养民众的科学素养。现在我们国家民众的科学素养比发达国家要低好几个百分点，我省民众的科学素养也比北京、上海等发达地区低，只有1.43％。民众的科学素养低，必然影响他们对事物的认知方式和认知程度，妨碍他们参与国家和社会事务的管理，迟滞生活质量的改善和提高。
我认为，要提高民众的科学素养，政府有必要加大对教育科普事业的经费投入，在财政资金有限的情况下，可以改变投资思路，鼓励私人资本进入这一领域。
刘素月委员、王键委员：教育关系重大
社会发展，教育先行；建设和谐社会，教育关系重大。这是部分委员共同的心声。教育和保护好青少年，是我国社会主义事业发展中必须解决好的根本问题，是夯实和谐社会的重大基础工程。但是，目前我们的家庭教育问题还不少，学校教育也有些偏差，社会不良风气的影响难以估量，青少年工作的相关机制不完善。
我建议将青少年的教育和保护纳入我省“十一五”规划，各级财政给予财力支持。
专栏文章采写：记者 李贵洪 邓桂明 张权 文华 谈金燕
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