据新华社南京5月11日电　听报告成为学习“时尚”，报告会出现一票难求，这是目前发生在江苏省形势政策教育活动中的新鲜事。一些干部群众深有感触地说，形势报告会成为名副其实的“知识快餐”。

　　不久前，江苏省委书记李源潮主动申请到南京大学给大学生讲形势课，前来听课的学生十分踊跃，校方甚至要通过发入场券的办法来控制进场的学生。像这样场面如此热烈的形势报告会，今年以来在江苏各地多次出现。领导干部进校园讲课，专家学者给干部释疑，企业办起了形势课讲堂等等，这些形式多样而又货真价实的教育活动，正在成为江苏广大干部群众乐意接受的“充电”形式。

　　江苏省2004年各个层次的形势报告会达近万场，仅苏州市一年就有10万人次直接通过听报告的形式接受形势政策教育。报告会越办越有生气，越办越有人气，这主要得益于江苏建立了形势报告会联动协作机制，下活了“一盘棋”。

　　与此同时，江苏的形势教育还上下联动，不留盲区。江苏除建立由省委宣传部、省机关工委、省军区政治部等部门联动的工作机制外，还要求各基层部门都组织形势报告会，并向乡镇、社区、企业、学校等基层延伸。

　　目前，江苏各省辖市及60%%以上的县（市、区）都建立了形势报告会制度。由于注重形式和载体创新，江苏各地在形势政策教育活动中，出现了一批深受干部群众欢迎的“品牌课”，如南通市的理论教育“百千万”工程，苏州市的形势报告会“会员制”，南京市的“市民论坛”，常州市的“学习日”制度，扬州市的“现代农民讲堂”等。形势政策教育被干部群众亲切地称为“没有围墙的大课堂”。新华日报