本报讯

　　2005年,贵州省又有15个县通过“两基”达标审批,至此,全省已有74个县通过省政府组织的“两基”评估验收,“普九”人口覆盖率达82.38%。这意味着,经过4年多的奋力攻坚,该省的“两基”攻坚既定目标即将实现。

　　让我们看看几年前贵州基础教育的状况2000年,全国已基本实现普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲目标之际,贵州省仅有32个县实现“普九”,“普九”人口覆盖率仅为35%。在全国未实现“两基”的522个县中,贵州就有55个县,占十分之一强;在全国未实现“两基”的总人口数中,贵州就占了七分之一。

　　2001年,贵州省委、省政府把“两基”攻坚列为贵州“西部大开发”的战略重点,把全省基本实现“两基”的时间由原定的2010年提前到2005年。

　　他们抢抓机遇,得到了国家在资金、项目、政策等方面的倾斜。仅“两基”攻坚开始的前3年间,中央就安排14亿元用于贵州农村中小学建设。省委、省政府“十五”期间共安排“普九”专款6亿元,另安排2.45亿元专项资金作为第二期“国家贫困地区义务教育工程”的省级配套资金。相关部门还制定了因素分析法等公平公正的资金分配法,确保“两基”资金科学合理调动。

　　该省还利用农村税费改革机遇,决定在中央和省确定的农村税费改革转移支付资金中,各县用于农村教育的比例不得低于50%,且不能用于发放教师工资,只能用于“两基”攻坚。这样一来,该省每年用于农村教育的资金就达5亿元左右,比过去征收农村教育费附加最好时的年份高出3亿元左右,仅去年验收的16个县3年就安排了2.54亿元。

　　整个“十五”期间,贵州省共有28亿元用于农村中小学建设,全省近2万所农村中小学中,有近一半新建或改扩建,投入力度前所未有。

　　省教育厅厅长孔令中说“目前,我省还有14个县未能实现‘两基’,这14个县都是贫困县,教育基础薄弱,是‘两基’攻坚中的‘硬骨头’。”