物理：体现新课改理念

　　泉州市现代中学物理教研组组长、中学一级教师吴朝凤认为，今年课改实验区物理科试卷出题不错，稳中求变，体现了新课程基本理念。

　　吴老师分析，中考物理试卷有四个特点：一是重视基础知识和技能的考查，大多数学生感觉试题比较简单。二是注重联系社会生活实际来考查学生运用物理知识的能力。三是重视探究能力的考查，实验题的倒数第二题，要求用一个矿泉水瓶和一块海绵还有足够的水来设计两个实验。最后一题实验题出得更精彩，该实验题让学生针对探究影响蒸发快慢因素的实验过程进行评估，这不仅仅考查学生评估实验的能力，也考查了控制变量的科学研究方法。四是试卷还考查有关近视眼的知识，以及发生液化石油气泄漏怎么办、新能源和从图像比较密度大小等题目，这些都是符合课改精神的好题目。

　　与去年相比，今年物理试卷题目的变化体现在两个地方：一是简答题，以往的简答题都是书本上出现过的知识，今年简答题在书本上找不到；二是实验的压轴题，以往是设计性的实验，今年改为评估。今年物理试题虽然简单，但学生如不认真审题，不必要丢分会很多，学习成绩中上水平的学生都能拿A，学习成绩较差的学生要达到及格也比较容易。本报记者陈玉珍

　　化学：突出终生用化学特点

　　今年中考化学试卷整体难度不大，难易度与市质检试卷接近，但题目出得比较灵活，突出课改中学化学不是为了考化学，而是为了终生用化学的特点。这是泉州实验中学化学备课组长、一级教师李高辉对课改实验区化学试卷的评价。

　　李老师认为，中考的化学试卷达到真正让学生领会、应用知识点解题的目的，并注意初高中的衔接。试题紧密结合生活实际应用问题，如选择题“酸的性质”，不是像以前要求列出和什么类物质进行反应，而是列出铜制品、大理石、铝合金等物品，让学生运用“酸的性质”来分析对比。此外，有些试题也结合现实的社会问题，如水污染、水净化、对生命活动有重要意义的有机物问题等。

　　化学考试还考查同学的动手能力，实验应用、探究的题目所占分值较多。试题涉及的知识点多，但突出课改精神，基本上淡化记忆、淡化计算，计算难度下降，突出能力考查。部分试题还发挥学生独特个性，如最后一个计算题的最后一步，问用某种方法给登山运动员供氧是否可行，要求学生简述理由，这体现出对评价体系的考查。本报记者陈玉珍