2005新长城优秀高考特困生征文活动是“2005新长城特困大学生关爱行动”的子活动之一。通过向全国范围内的部分中学发函邀请，由各中学成立“新长城优秀高考特困生征文活动”指导委员会及初评委员会，由各中学指导委员会向本校当年高考的同学宣传组织“征文活动”并安排指导老师帮助学生提出立意并协助修改，初评出能代表学校最高水平的优秀征文报送中国扶贫基金会新长城办公室，由“征文活动评选委员会” 评选出100篇最典型的品学兼优但家庭经济特别困难的高考学生作品。中国扶贫基金会将表彰获奖学生和获奖学生所在中学，同时为了弘扬这些优秀特困生自强不息的求学精神，并向社会各界宣扬各中学校为高校培育人才所做出的重要贡献和为帮助贫困家庭学生完成高中学业所付出的浓浓关爱，特联合中央电视台、凤凰卫视、新京报、南方周末、sohu网、中国产业报协会等各新闻媒体资深专家成立评选委员会及成书编委会。

　　一、参加学生条件：

　　①家庭经济特别困难；

　　②学习成绩优秀；

　　③有理想有抱负；

　　④乐观向上自强不息。

　　二、征文内容要求：

　　① 描述同学自己从小学到高三的学习和生活条件的变迁；

　　② 反映同学一直以来刻苦学习和奋发图强的心历路程；

　　③ 介绍同学们与家庭成员风雨同舟的浓厚亲情，对同学友情以及学校关爱、父老乡亲的深情的认识；

　　④ 讲述同学们生活中最感动的故事，最无奈的时刻，最幸福的每一瞬间。

　　⑤ 思考自己为什么要考大学？

　　⑥ 探讨自己的理想。

　　三、评选标准：

　　网友按照每项内容为参赛作品综合评定，确定是否投票，每篇征文获得的投票结果与评委会的评选结果各占50%，最终在全部作品中评选出100名出类拔萃，有在困难面前不弯腰的坚强意志，有发奋读书的刻苦精神及与家庭成员风雨同舟的浓厚亲情的最典型的优秀高考特困生的征文优秀作文。

　　①内容充实，语言流畅。

　　②内容深刻丰富。

　　③善于描写。

　　④记叙生动，形象丰满。

　　⑤结构完整。

　　⑥意境深远。

　　⑦文体新鲜，构思巧妙。

　　⑧回贴量及点击人气指数。

　　四、奖项设置：

　　写作奖：一等奖1名 二等奖5名 三等奖19名

　　立志奖：一等奖1名 二等奖5名 三等奖19名

　　爱心奖：一等奖1名 二等奖5名 三等奖19名

　　拼搏奖：一等奖1名 二等奖5名 三等奖19名

　　五、奖励办法：

　　1、100名优秀高考特困生；

　　①.给予经济资助（新长城自强助学金1840元）；

　　②.授予“新长城义务宣传员”荣誉称号；

　　③.邀请到北京参加总结表彰大会并颁发荣誉证书；

　　④.到高校后特邀成为新长城《自强》刊物特约撰稿人；

　　⑤.赠送优秀征文汇编书籍1本。

　　2、优秀指导老师若干；

　　邀请到北京参加总结表彰大会并由相关领导颁发荣誉证书

　　3、优秀中学若干。

　　学校将授予“新长城教育扶贫优秀合作单位”，赠送优秀征文汇编10本，同时邀请到北京参加总结表彰大会。

　　六、征文评选及编书日程安排

　　8月1 日—8 月10 日 核实征文同学高考分数及是否接到录取通知书

　　8月2 日—8 月12 日 邀请各合作媒体资深编辑记者组建评委会并讨论产生《自强——优秀高考生征文》编委会

　　8月5 日—8 月20 日 在sohu网上每天推出30篇征文进行网上评选

　　8月5 日—8 月24 日 评委会选出100篇优秀高考特困生作品

　　8月25 日 网上公布评选结果

　　7月1 日—10月31日 组织媒体报道典型优秀高考特困生的感人故事

　　9月 表彰100名新长城优秀高考特困生

　　11月 优秀作文汇编成书，出版发行《自强——优秀高考生征文》