写得顶呱呱，就是口语差

　　在不少媒体的报道中，港大拒收状元的主要原因是英语面试不理想。有报道引述港大面试考官的话说，“有些考生能写一手极佳的英语文章，文法更是熟得顶呱呱，可惜没法在口头表达出来。”

　　据韦永庚表示，主要原因确实是面试不理想，但并不完全是英语的原因。港大对申请人的考试成绩与面试成绩同等重视，以免出现“高分低能”的学生，如果是只求到香港读书，完全不打算参与课外活动的“书呆子”，港大是不会录取的。港大考察内地生，主要在3个方面进行衡量：英语水平、整体潜能和配合国际化水平。

　　因为进入面试的内地学生都已经具备了进入国内最好大学的资格，所以，“即使最后没有录取，我们也不会觉得对不住他们。”韦永庚说，“11名高考最高分学生最后没有被入选，主要原因并不是他们不够优秀，而是我们觉得，以每个人具体的情况，他们更适合在内地读书。适合不适合、家长和学生的期望，这些都是需要细致考量的重要指标。”

　　但同时，韦永庚也清楚知道，港大这样的录取态度用在内地的学校身上，就会对考生非常不公平，因为内地的招生，往往非此即彼，填了清华，就不可能再填北大，两者不能同时考虑。韦永庚认为，香港录取大学生的经验，可以避免这样的弊端。

　　“其实是一个比较技术性的问题，但背后有着非常重要的理念。”韦永庚介绍说，香港高中生报考大学，也需要通过一个统一的高级程度会考，也要取得一个分数，并且主要也是根据分数录取，甚至学生填报志愿分A、B、C三组，每一组都有三个志愿，也与内地基本一致。所不同的是，学生志愿的顺序是绝对保密的，各大学并不知道学生报一个专业是该校的第一或是第二志愿。因此，大学的一个系科要招10名学生，它可能需要列出30个名字。这份名单最后交给一个独立委员会由电脑分配。这样做的好处是学生如果第一志愿不取，还有很大希望可以上第二志愿。完全不必担心因为填错A组第一志愿，而一下子落到B组志愿。这是一个纯粹技术上的操作。这样操作，背后的理念就是所谓“不但要公平，而且要让人看到公平”。

　　香港大学录取本地学生一般都不需经过面试，因为大学要了解本地学生的情况比较容易，渠道比较畅通。但是有些专业对学生有特别的要求，比如医科、社会工作、教育学系，就需要面试，因为医生要有医德，社会工作者要有爱心，教师要有师德。同时，学校会比较便捷地考察到学生以前参加社团活动的表现。这些因素会直接体现在学校根据志愿列出的名单次序上。一个成绩最好的学生，完全有可能因为不具备某些素质，而被列在最后一名，因而在电脑录取时被淘汰。

　　1998年，港大开始在内地单独招生。报名学生首先都要参加港大命题的英语笔试。笔试除了考察基本文法之外，还要求写一篇小论文，论文的题目都是比较具有弹性的话题，重点不在观点的正确与否，而主要是考察表达观点的能力。等到内地高考成绩出来，再依据各省市重点大学的基本分数线，从中选拔一批学生。最后一关才是面试。

　　面试的时候，每6名申请者组成小组进行讨论，由两位港大职员逐个“打分”，主要以日常生活题目为主，例如以“ 卖盗版要不要受惩罚”等。讨论不是要争出谁对谁错，考官也没有预设正确答案。通过讨论，主要考察学生的英语表达(港大是纯英文教学学校)和沟通能力。同时面试考官也要了解，内地生来香港学习的目的以及适不适合在香港学习。这方面的考察比较人性化，主要是对学生本人负责。