记者杨斌鹄实习生上蕾

　　由于目前教育收费居高不下，每年九月捐资助学成为一股社会潮流，民政部门的补助、许多单位和个人的爱心资助，无不谱写着充满感情的社会爱心之歌。可是对于许多捐助者和受捐助者来说，一个捐了钱一个领了钱，好像一切就都结束了。这些捐助的“爱心”后来到底发挥了多大的作用，情况如何再也没有人关心了。当然，我们相信大部分捐助的钱会最大限度地发挥出作用，解决许多贫困地区、家庭、个人的难题。但是一些不和谐的因素也时常的出现，救难救急的钱并没有成为“及时雨”，而是“无故蒸发”不知所踪。

　　前不久，我市一个离休老干部回到自己的山区老家，看到老家的学校破烂不堪，决定捐赠一批资金给学校修葺校舍、添置教学仪器，可面对这批捐款校长却想要不要。到底是怎么回事？仔细一问校长说了真话，原来前两年就要几个单位给学校捐款，建设教学楼，一共将近40万的“爱心”最后变成了两栋不高的小楼，而且质量很差。所以面对这次捐款，他怕上次的“闹剧”再演。听到这种情况，老干部说“你放心，这次的捐款，我要监督着把每一分钱花给学校、学生！”于是学校成立了专门的财务管理小组，每一笔款项专门给捐款人报帐。结果后来，修葺了校舍、学校里的路面、换了新座椅、添置了电脑等教育设施才花了十三、四万元，而且每样工程保质保量。用老干部的陕西话说就是“这次的钱摔响了！”。在一些高校也出现过这样的情形，一些受捐助者由于学校减免了学费，申请了各种助学项目，再加上一些社会捐助，竟然过上富足的“小康”生活，还奢侈有余，不思进取。这些情况虽属个例，但却辜负了不少人的爱心，打击了人们捐献爱心的积极性。

　　对于捐款者来说，我们不能强求每一个捐款者都向这位老干部一样，捐款之后，再专门监督好捐款的使用，把钱“摔响”。实际的情况也告诉大家，仅仅只相信接受捐款人的“良心”，往往也靠不住。而社会上有不少有志于为这类慈善事业奉献的人，却苦于找不到门路，有关部门能不能给一些志愿者提供便利，使他们组成群众性的监督团体，让颗颗“爱心”都能变成温暖，温暖那些最需要温暖的人和地方。