北大校长许智宏说,目前中国不可能取消考研制度,但现行的研究生入学考试制度应改革。研究生培养应该是各方面素质都比较优秀的学生,而不是仅会考试的学生。
考试纵有万般不好,但它有一样最为关键的好,那就是考试没有自身的私利诉求,它能公平对待每一个考生。不培养“会考试的学生”培养谁呢?培养和学校有关系的?培养有家庭背景的?培养交得起巨额学费的?培养有名气的?培养能给学校在比赛中拿奖牌的?谁都知道,“各方面素质都比较优秀”实际上是一个非常笼统的标准,解释权一旦被学校独断,就大有权力寻租的可能。
其实,考试只是一个形式,设置这个形式的目的是为了保障公平;至于考试内容的设计仍然是大有可以“改革”的地方的。我想,世界上教育制度再发达的国家,也是避免不了要考试的,我们不可抱着天真的幻想,以为“革”了考试的“命”,发达的教育制度就来临了,那简直就是痴人说梦。(作者:舒圣祥)
如果大学是在一种浮躁情绪下盲目扩招,研究生的培养目标模糊不清,而且在师资和其他资源方面得不到应有保证;如果导师不仅不把精力放在研究生的培养上,反而还将研究生异化为帮自己赚钱的打工仔;如果校园内缺乏一种应有的人文和学术的氛围,学校和导师在人才的选拔上自身也会比较迷糊,就算选到的全是优秀人才,培养效果也会大打折扣。因此,对于研究生的质量问题,大学首先还应从自身的培养环节上去找原因。(作者:雍西武)
招生制度是个门槛,但通常,有什么样的房子,就会选择什么样的门槛,正如西方的建筑中很难出现中国的大宅门、而中国江南的民居即使装上法国卢浮宫的大门也会不伦不类。门槛不适宜要改,但那房子以及房子内的摆设如何,就不需要反思了吗?因此,我们更希望许先生能够先认真反思学校管理和教学本身存在的不足,切实设法提高学校本身的研究生教学和管理水平,把房子搭好了,再来考虑选择什么样的招生门槛不迟。否则,不仅会涉嫌对现在的研究生们构成歧视,也未免有规避责任、舍本逐末之嫌。(作者:邓清波)(来源:广州日报)