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时间：2005年11月22日05:38 来源：四川在线-天府早报 |
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昨（21）日，本报《半年写出11部爱情小说成都高二女生轰动校园》一文见报后，成都市树人学校的高二女生杨敏一时间成了各方关注的“焦点人物”，她做梦也想不到、在她心中似乎只有明星才能享受到的“礼遇”现在自己也会拥有……
不过，面对学校的表扬、同学们的“追星”、出版社的约稿、省内外媒体的关注……杨敏欣喜之余，很快冷静了下来，“我写书不是为了出名，也不是为了挣稿费，主要是一种爱好。我可以不出名，但作家路我将一直坚持下去。”
面对表扬她淡然笑笑
昨日上午8时，在学校新的一周升旗仪式上，杨敏成了被表扬的对象。校长杨洪林面对全校1000多名学生，对杨敏利用课余时间写下11部校园爱情小说的行为予以了肯定，认为她体现了学校的特长教育，还说“她是一个有恒心、有毅力的女孩，她认定了目标永往直前的精神值得大家学习。”
校方的肯定与本报的报道让杨敏在学校的知名度更高，课余时间，杨的身边围了不少人。熟悉的好姐妹半是羡慕半是开玩笑地说，“我们该叫你杨敏，还是叫作家姐姐？”也有陌生的同学说，“哇，这下写书成名了，出书的时候别忘了给我们签个名。”
对校方的表扬，杨有些意外，“以前担心写小说被误认为不务正业，总是偷偷地写，现在我可以正大光明地在课余时间写了。”同学的“追星”，杨也是一笑了之，“我现在只是写了一些小说，又没出书，成为作家的路还很远，没有什么值得骄傲的。”
媒体关注她谦称还嫩
昨日下午，四川电视台一个栏目组与校长杨洪林取得了联系，想对写爱情小说的“高产”女生杨敏进行采访。接着，福建人民广播电台先是电话采访了记者，接着又电话采访杨敏。
“我只是一个偏好文学、爱好写作的女孩……”面对省内外媒体的采访，杨敏比较谦虚，她称自己写第一部小说只是试着玩，没想到一写就“上瘾”了，一发不可收拾写了11部。说起自己的这些“宝贝”，杨说它们从一个侧面反映了现在中学生所思所想，但“它们都是我一下写完的，没有做大的修改，但在一些文学高手、成名作家看来就难免有这样那样的不足。”她笑称，“我的小说有一定阅读价值，但与成熟作家相比还略显稚嫩。”笑罢她又给自己打气，“树苗、小树都是嫩气的，可没有开始的嫩，哪来以后的参天大树呢！”
小说抢手
电话约稿帮她出书拍电视剧
“中学生有中学生的世界，她的小说作为青春读物肯定会有市场……”昨日，从本报得知成都市树人学校17岁的女高中生杨敏在半年内写了11部情感小说的消息后，国内有10多家出版社或影视机构都抢阅她的作品，想将小说出版成青春读物或反映中学生心理的电视剧。
9:28连先生666301XX我是一个出版社的编辑，看了高中女孩半年写11部爱情小说的报道，想见见杨敏这个才女，也想帮她出书。
10:21王先生0591-876096XX我是福建一家出版社的，看了高中女孩写书的报道，觉得她是一个有思想、有毅力的女孩，对她所写的每本小说都很好奇，想看看小说的构思、内容，有无出书的价值。
10：38周先生130566699XX我开有一家文化发展有限公司，帮不少影视、文化圈的名人出了书。看了杨敏的报道，对她的小说很感兴趣。我希望明天能见见她和小说，将出书或拍电视剧一事落实。
……
昨晚，中国版权保护中心版权代理部主任张洪波还专门给本报发来传真，表达对杨敏的敬佩，愿意为杨出书提供专业帮助。一旦与杨达成意愿，他们将把杨的小说在2006北京图书订货会上向全国优秀出版社作重点推荐。
对话校长
教育从尊重开始
“不管别人怎么看，如何争论，我对杨敏的行为还是持支持态度的。”下午5时，成都市树人学校校长杨洪林在接受记者采访时，并不讳言对杨敏的看法。
记：对中学生写小说，各方说法不一，作为校长的你为什么对她肯定与表扬？
杨：按以前的教育模式，大家学的都是一样，提倡学习综合、平均发展，样样都要抓，结果必然是造就人才的一个“模子”。它忽视了特长生的培养，没有体现“培养个性、以人为本”的教育理念。
记：写小说算是中学生的一种特长吗，如何处理它与学习的矛盾？
杨：画画好是特长，打篮球好也是特长，写小说好为什么不是特长？至于对学习是否有影响，目前看来，她的学习还是不错的。只要以后她合理安排写小说、
学习的时间，这两方面她可以齐头并进。
记：杨敏现象是不是意味着现在的学校更注重个性、特长培养？
杨：肯定是这个趋势。与以前相比，现在许多学校都更为重视“扬长教育”。对每个学生的特长，只要不是坏的，老师、社会都应该尊重，也可以这样说，“教育从尊重开始”。
对话杨敏
坚持走自己的路
与第一次见面相比，第二次见杨敏时，记者注意到她眼中多了一份自信与坚毅。
记：现在这么多人和媒体关注你，你紧张吗？
杨：有一点紧张，没想到我只是写了一些爱情小说，会有这么多人关注。
记：对你和你的小说，有褒有贬，你怎么看？
杨：批评是为我好，我很感激。而对于那些鼓励我、赞同我的，我也想说声谢谢。
记：你第12部小说开始写了没有，在写作上有没有什么新的想法？
杨：新的一部构思得差不多了，我会很快动笔的。在写作上，我想除了情感小说，我还可以尝试着写一些中学生的倾述小说，透视他们的心理，让家长、学校、社会了解我们的心理。
记：现在有许多出版社联系你，你会与他们联系出书吗？
杨：我的小说都是写在作业本上的，还需打在电脑上修改，如出版社看中能出书当然好，不能，我还将继续努力。总之，在写作上我希望不断进步，同时也希望自己学业上不放松，能考上大学。
早报记者李晓波摄影向宇
各方评议
百余读者褒贬不一
你有你的看法，我有我的见解……昨日，本报关于“中学生写书热”的讨论较为火爆，有100多名读者打进热线各抒已见。
赞同方
冯水木（省作协会员）：17岁的杨敏在半年之内写出了11部情感小说，不管咋看，她这个人都不简单。也许会有人说她的小说内容不够丰富、文学价值不高。但我不这样认为，琼瑶第一部作品《窗外》现在看来，内容也单调，不也是写少男少女的情感世界吗，思想性、文学价值也不见得高，但它还是有可读性。一分耕耘，一分收获，想信她坚持努力，会成功的。
周女士（成都宇田图书有限公司）：杨敏的小说我没看过，但我相信她是一个有写作才华的人。其实，只要写作不影响学习，发挥一下特长很正常。我希望有机会看下她的作品，希望能帮她出版。
反对方
刘女士（成都西门一幼教老师）：有爱好不是坏事，可要分清时间。现在她是高二，学习任务重，写小说一点不影响学习不可能。杨敏的当务之急，我认为还是考大学，写小说可以以后再发展。
张勇（成都一中学语文老师）：现在电视、小说关于谈情说爱的太多，学生看了后，难免会模仿搞创作。他们受年龄所限，要写好难。与其这样，不如考上大学后再来圆“作家梦”。
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