女儿进城之后最明显的进步就是对节日有了概念，并且会给老师送些小礼物，那份虔诚在我看来还是挺可贵的。虽然我知道，老师并不喜欢我女儿。女儿的年龄和个子都是班上最小的，她的座位却不是最前面。女儿常常跟我说，前面的同学太高了，看不到黑板下方的字，同桌的男同学好讨厌，常常撕她的作业，偷她的钱，还骂她打她。她告诉老师，老师总是轻描淡写地带过，还在女儿的通知书上加了一条评语：学会跟同学交往。老公多次要我去学校跟老师说一声，我没有去，我知道，要老师喜欢自己的学习成绩不突出的孩子，不是靠家长几句话就能办到的，应该让孩子自己努力才行。

　　那天，突然接到女儿班主任的电话，我简直受宠若惊。她问：“贝贝说她爸爸会修电脑，是吗？”“啊？”我简直要晕倒，她爸爸怎么会修电脑？什么时候修过电脑？对了，想起来了，有一回贝贝玩游戏死机了，她爸爸跑过去说，别急别急我会修，看我的！把机子重启了一下，又可以了。没想到，他这一卖弄，被女儿当真了。“是这样的，我们教室里的电脑突然不能用了，明天要上一堂公开课，能麻烦贝贝她爸爸来帮我看看吗？”老师的声音里透着焦急。我知道了，一定是女儿自告奋勇为她的爸爸争取到了这样一次展示才能的机会的。她这么做的目的不言而喻，想讨老师的欢心。如果我回答老师说“贝贝的爸爸只是银行的一名保安，根本就不懂电脑，跟电脑的接触仅限于打电脑游戏”，老师会相信吗？她会不会以为我是故意在推辞呢？她会不会以后对我的孩子更加另眼相看呢？还有我的女儿，我怎么能忍心让她失望呢？我想了想说：“好的，我马上通知他过来。”我给同学小林打了电话，请他出马帮忙。小林是一个电脑维修部的技术人员，赶过来，三下两下就把电脑修好了。

　　当然这事我没跟女儿实话实说，就让她以为是爸爸修好的吧，让她心里充满自豪感。

　　第三天女儿回家高兴地说，他们换座位了，她坐在最中间最前面，黑板最下面的字都看得见了，同桌的是班上成绩最好的女生。我吃了一惊，想不到这次电脑维修这么快就见了成效。一个星期后，女儿得意洋洋地说，她这个星期表现好，得到了老师的表扬，还当上小组长了。看女儿一点点地自信起来，我心里非常高兴。对自己那天的随机应变，也充满了庆幸。

　　一个月后，女儿回来兴致勃勃地说：“四年一班的电脑被一个男同学弄坏了，要爸爸明天去修一下。”

　　我傻眼了，觉得有必要对女儿实话实说。我告诉她，那天那台电脑其实是妈妈请林叔叔修好的，爸爸根本就不会修电脑。以后不要在老师和同学面前夸海口了，会让妈妈很为难的。

　　女儿愣住了。半响才哭起来：“那你为什么不嫁给林叔叔呢？”