我市19万高三学生昨放寒假，专家提醒家长请勿给孩子施压

　　本报热线966966报道（见习记者黄玲）结束完“一诊”考试后，我市19万高三学生昨天开始放寒假。昨天，长期从事高三学生心理辅导的丁祉老师呼吁，希望家长能够从心理上照顾好回到家的高三学生，因为通过对3年来收到的万余封高三学生信件进行了分析，发现家庭压力带给学生的困扰占到60%%以上，高居首位。

　　老师：心理问题突出

　　“高三是一个很关键的时刻，我很关注高三学生的心理健康。”丁老师是重庆溯源心屋心理咨询师。

　　近3年来，丁老师一共收到各地高三学生求助信件万余封，每月收到邮件（丁老师个人邮箱：dingzhi1185@sina.com)200多封，每天咨询电话40多个。丁老师解释，几乎所有高三学生都反映学习压力大，不想读了或怎么也读不好。丁老师指出，这些都是表象，“最深层的压力来自家庭，大部分孩子是独子，家长的期望一般较高。”

　　丁老师说，高三学生到青春期，加上学习压力大，“爱”就成了一种放松方式，但同学们又怕耽误学习，问题就出现了。这类问题占到了30%%，但向丁老师诉说的男生多于女生，“因为女生对这类问题更难启齿。”

　　专家：求助者增多

　　“有不少学生是和家长一起来的。”丁老师说，前段时间，就有一母亲向她救助。

　　“我女儿上高三，她父亲在孩子很小时就去世了。”母亲表示，为了给孩子一份完整的爱，她拒绝了其他男士的追求，全身心照顾女儿。“孩子成绩一直不好，我只希望她考上一所好大学。”

　　母亲提起女儿，神色黯淡。“女儿最近坐在家里看书，老是发神，我偷偷看了她的笔记才发现她居然恋爱了。我去学校向老师和那位男生进行了交谈，谁知女儿回家后和我大吵大闹，甚至表示如果我再反对，她就自杀。”

　　丁老师表示，目前家长向她求助的人数在增加，家长应该理性的对待孩子的情感问题，女儿有爱人的自由，也许她喜欢的只是这一种类型，家长要鼓励他们向一个好的方向发展，成为朋友，学习的动力。