案 由：　关于进一步发展广播教育的提案

　　审查意见：建议国务院交教育部会同财政部研究办理

　　提案人： 毛增滇、刘豫阳

　　内 容:

　　为了提高民众综合素质，建立学习型社会，把我国巨大人口压力转化为人力资源，多年来全面实施素质教育、深化教育体制改革、加快教育结构调整，推进素质教育的良好环境等方面都取得了很大成效，深受广大人民群众的欢迎。

　　但是，随着市场经济的逐步完善，教育费用也越来越高，这给困难家庭学生、为数越来越多的希望再学习的退休民众、下岗人员、外来务工人员中的好学勤奋者带来不小的压力，所以他们强烈希望曾经帮助和教育过一代人的丰富多彩的广播教学回到民众中间。

　　为进一步提高教育的普及力，为使广大人民群众更广泛的享受教育权力，建议进一步丰富广播教育。

　　由于广播教育不受场地限制，学习灵活；不受师资限制，可以师资共享，充分发挥优秀教师的作用；不受经济能力的限制，特别是困难家庭(有需要但又请不起家教)的学生和囊中羞涩的人群同样可自尊地享受教育权力，通过自学成材，帮助家庭脱贫、提高素质为社会和谐建设增加有用之才。

　　为此建议：

　　1.恢复部分原有的广播教育(如语言类初、中级教育)，把他当作提高民众文明素质、困难学生的慈善家教事业来做。

　　2.在内容上进一步丰富，门类上进一步扩展，使广播教育成为知识传播和人才培育的良师益友和重要途径。

　　3.由于广播教育是公益性、慈善性的，政府主管部门应予以经济资助和政策倾斜。