4月23日，是第十一个“世界阅读日”，然而，在我国，读书却正遭遇到越来越严峻的挑战。近期，中国出版科学研究所做的“全国国民阅读与购买倾向抽样调查”结果显示，国民中有读书“习惯”的只占到全体人口的5%左右。读书习惯似乎渐行渐远了。

　　特写：读书是遗失的美好记忆

　　前日，星期六，广州购书中心人头攒动。选择在“世界阅读日”前夕来这里的人还真不少，但他们买书、看书似乎与“世界阅读日”无关，因为记者询问其中多位读者，他们的普遍反应是：“有这个节日吗？”

　　一位30岁左右的女士吸引了记者。她和她5岁的女儿，各自拿着一本书在津津有味地读着，一母一女，两份悠闲。女士名叫黄娟，在一家药业公司上班。

　　黄娟说，周末到书店来，一是为“五一”假期买几本书，另外也是来“寻找遗失的记忆”。“我看书喜欢一气呵成，看到好看的书，就放不下，哪怕是点蜡烛打手电筒也要读到尽兴。以前寝室晚上10点钟熄灯，我就买了个充电应急灯。怕灯光影响室友们休息，就在床上拉了两层厚帘子。夏天特别难过，天气闷热，寝室里没有空调、电扇，再遮上两层不透气的帘子，打上瓦数不小的照明灯，我的床铺就像一个小型桑拿房。”对于那段艰苦的读书岁月，在黄娟看来那是一种美好的记忆。

　　“阅读的快乐，我已经好久没有体会了。这就是我今天来书店的理由。”黄娟最后这样对记者说。

　　调查：六成被访者阅读量逐年下降

　　其实，很多人与黄女士一样，他们并不是书店里的常客，有些人，甚至是今年内第一次来到购书中心。许多调查数据显示，近年来，在我国各阶层中特别是白领阶层和青少年阶层，阅读率都在下降。

　　与上网和看电视等消闲相比，传统阅读的“颓势”更是明显，大洋网的调查数据表明，每天花在看书上的时间不到上网、看电视时间一半的被调查者占77%，只有6%的人花在看书上的时间超过了上网和看电视。

　　而与其他国家相比，我们这个文明大国现在的读书风气更令人担忧。据统计，全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人，为64本；全世界平均每年每人读书最多的国家是前苏联，为55本。而我国的九年义务教育语文课程标准中规定，九年期间学生课外读书量要达到400万字，如果每本书是10万字，就是九年读书量为40本，平均每人每年读书不足5本。

　　究竟是什么导致了“阅读危机”的出现？许多人反映是“没时间”，这在大洋网的调查中得到了印证，61%的被调查者“没有时间”阅读。

　　建议：设“国家读书节”扬书卷气

　　“阅读危机”已经引起了各方人士的注意，在今年的两会上，很多政协委员提出了设立“国家读书节”、“国民读书年”的提案。其中走上前台的有3个人，他们是朱永新、赵丽宏、席舒。他们3人代表着3种身份、3个阶层：朱永新既是苏州市副市长，也是苏州大学教授；赵丽宏是散文家、诗人；席舒是连锁书店的老板，是文化人，更是商人。

　　“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”朱永新给阅读以最高的“地位”，这也是他认为自己所说的话中最为精彩和满意的一句。

　　朱永新在接受记者采访时说，阅读节是国内外比较普遍的通行做法。为此，朱永新在今年的提案中再次建议，把每年的9月25日(鲁迅先生诞辰日)作为中国的阅读节。

　　但是“国家读书节”、“国民读书年”的提议结果并不让人乐观，朱永新一度在他的博客上透露，“有关部门给我的答复是国家原则上不增加新的节日”。

　　广州日报(柯学东)