荆楚网（楚天都市报） （记者 胡勇谋 通讯员 杨有为 实习生罗琥）去年3月6日晚，武钢某中学初二学生占军跳楼自杀，其父母将学校及班主任章老师告上法院，称是学校和老师的歧视导致了悲剧的发生。前日，此案在武汉市中级法院达成调解，学校和章老师自愿补偿给占军家长3万元，该案划上句号。

　　占军的父母在庭审中称，在校期间，孩子被体罚，被选为差生后调到讲台旁边坐“特座”，学校和老师还放纵其他学生侮辱儿子，将儿子排斥在培优补课之外，长达一年，使儿子身心受到摧残，被迫跳楼自杀。儿子在校期间学习优良，思想健康，无意识障碍，家长同时出示了儿子生前的日记和同学的证言，据此索赔17万元。

　　针对占军日记中的内容：“老师把我调到了讲台旁的‘特座’听课。我一定要努力，争取早些调离。”章老师称，自己从未体罚过占军，所谓的“特座”，乃是占军自己的心理感受，自己没有过错。

　　学校组织的学生调查问卷称，“占军在讲台边坐时，情绪很好。班上没有组织过选差生的活动。占军行为有些怪异。”

　　据青山区法院一审查明的事实：占军确实曾被调至教室第一排的讲台旁听课，且因未完成家庭作业，曾被章老师罚过站。法院认为，这些还是无法证明学校和老师的教育行为与占军的死存在因果关系，因证据不足，今年3月，法院驳回占军父母的诉讼请求。占家上诉至武汉市中院。（文中均为化名）