《卖报歌》、《让我们荡起双桨》、《听妈妈讲那过去的事情》、《春天在哪里》等深受当时少儿喜欢的作品，曾令几代人念念不忘，其中的情境、意趣和道德取向也影响了许多人的一生。但是，近些年来，少儿艺术创作却一直处于匮乏的状态。

　　不久前，文化部和教育部联合在江苏南京举办首届中国少儿合唱节，各地有29支少儿合唱队参加演出，基本反映了当代我国少儿合唱的水平。童声、童趣、童心，让来自全国各地的音乐专家、少儿工作者、老师、家长和万千观众，看到少儿艺术教育呈现的生机。这一活动的目的正是为了改变少儿歌曲的现状，促动儿童音乐健康发展，提高少儿艺术作品的数量和质量。

　　在合唱节期间，各地音乐专家、文化和教育部门主管领导和少儿文化教育工作者还聚会讨论了少儿音乐目前存在的问题，有些问题发人深省。

　　佳作太少 关注不够

　　合唱可以培育团体精神，提升文化情操，而少儿合唱可以从小就让孩子意识到集体荣誉与个性的关系，孕育他们的思想品格与艺术品位，这在很多国家都是共识。常年从事少儿合唱的指挥家杨鸿年还认为，合唱艺术也可以传播爱心，塑造灵魂。

　　我国的合唱艺术尽管曾经有过繁荣期，但近几年全社会重视的程度明显不足，这也包括少儿合唱。虽然年年都有合唱节，许多学校、机关、企业也有自己的合唱团，最近在福建厦门举行的世界合唱节还受到中央领导的高度重视，可是仍有许多人、许多部门并没有将这门社会文化活动看成不可或缺。在一次中央电视台举办的研讨会上，一些媒体记者居然认为，现在是个性化社会，怎么还能有合唱？在电视、广播中，合唱出场也少得可怜。这次少儿合唱节，一些团队的水准和状态也显示出当地主管部门的轻视程度。杨鸿年还批评这次合唱节没有一家音乐学院的负责人到场，这表明各学院对合唱艺术的未来并不关心。

　　在中国少儿合唱节中，组委会尽管要求各代表队必须演唱新作，而且还要求有一首是为古诗词谱写的歌曲，但中国合唱协会主席、歌唱家田玉斌依然认为，优秀的新作太少，适合儿童演唱的更少。作曲家谷建芬近几年为改变少儿歌曲的现状，写了不少儿童作品，尤其是一些为古诗词谱写的作品很受孩子的喜爱，合唱节期间，她还专门为这些歌曲专辑签名，鼓励家长和小朋友演唱。不过，谷建芬还是认为：中国歌坛如今每月都有上千首作品面世，就是没有3．6亿儿童的“一杯羹”，即使有，也是成人化的歌词。其实，像谷建芬一样，也有一些作曲家写过不少儿童歌曲，但都因各种原因无法录制、无法演唱、无法传播。

　　取消简谱 重视音准

　　现在世界各国的音乐教育都是从学习五线谱开始，除了我国，几乎没有人使用简谱，连当年把简谱传入我国的日本也早已取消了简谱，一些外国音乐大师在我国看见简谱竟不知为何物。上海音乐家协会主席、作曲家陆在易在中国少儿合唱节期间再次提出了这个问题，他期望早日取消简谱，一番话引起在场专家的共鸣。其实，很多年前，作曲家王西麟等人就曾多次呼吁取消简谱，而且认为首先应当在学校教育中取消。专家认为，从小学习五线谱比较容易，而简谱则严重妨碍了学生对音乐的认识，在学习演奏中也会误解曲解曲谱，难以完整表达音乐作品的内涵。在这次少儿合唱节中就有许多团队使用简谱，影响了作品的表现，而且简谱对少儿学习艺术、走向世界都很不利。

　　作曲家徐锡宜认为，目前少儿合唱的音准普遍存在问题，长期在音准有问题的演唱中成长将会耽误孩子们的艺术天赋。杨鸿年、陆在易、田玉斌等专家也认为这一问题很严重。他们说，这与指挥的水平有一定的因果关系。他们还发现，各个团队的水平，沿海发达地区好一些，欠发达地区就比较弱，这可能与经济实力有关。为了解决这一问题，他们提议，应该在全国各地定期举办培训班，由主管部门出面，邀请高水平的专家授课，提高少儿合唱指挥和教师的艺术水准。

　　压缩活动 加强推广

　　来自广东、江西的少儿艺术工作者提出，现在省区市和全国的合唱活动，名目繁多，有泛滥之势，缺少权威性，应该确立像中国少儿合唱节这样的活动在全国的长期权威地位，在各省区市和全国只应保存少量的几种合唱活动。他们认为，过多的活动反倒会削弱合唱艺术的影响力，也让基层文化工作者无所适从。

　　专家和少儿艺术工作者都认为，无论是新作品还是少儿合唱艺术本身，重在推广。他们提出，应该在有关专家的指导下，在各地文化部门和合唱组织、艺术馆的牵动下，一步一步地向社会推广童声合唱艺术，让学校、家长、老师了解合唱对孩子们健康成长的重要意义。新作品也不应该由少数人说了算，而应该在推广中听取孩子们的意见，在孩子们的传唱中加以取舍，定出高低。这种推广需要媒体、出版、协会、学校、网络各方面的努力。在中央领导同志的关怀下，文化部、财政部、教育部等相关部门现在已经制订并开始实施《中国少年儿童歌曲创作推广计划》，将通过重点委约、年度征集、举办创作培训班等方式，推进少儿歌曲创作步伐。专家希望这些措施能调动各方面的积极性，引起全社会的关注，尽早繁荣少儿艺术，具体落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。