本市一小学教师致电本报建议——

　　小学晚托班“变味”可否取消？

　　昨天,本市一小学教师致电本报披露：初衷是为家长减负的“晚托班”，如今反倒成为家长们的负担，并且从小学一二年级扩大到几乎每个年级，晚托班的本意开始“变味”。已成“鸡肋”的晚托班，剥夺了孩子自由支配时间的权利，加重学生的学习负担，也不利于教师提高业务水准。这位老师呼吁：应该考虑取消晚托班了。

　　晚托班成了“作业班”

　　据了解，小学的晚托班已开设了18年。当初本市有关方面考虑到小学一二年级学生年龄小，放学独自回家有困难，所以普遍开设晚托班，每天下午上完两节课后，再用两节课时间来完成当天的作业，并规定自愿参加，教师只能个别辅导，不能上新课，不能集体补课。

　　但事实上现在的晚托班已经变味，几乎每个一二年级小学生都参加，且年级扩大到五个年级。晚托班时间主要用来集体做家庭作业。学生有差异性，作业做得快的一节课就做完了，但不允许他们到操场上去踢球玩耍，孩子只得在教室里预习课文。这大大挫伤了孩子的积极性，孩子认为反正做完作业也不能玩，就故意磨磨蹭蹭，一边做作业，一边玩或聊天。长此以往，养成了拖沓的坏习惯。顽皮的学生还左右前后去影响用功的学生，打打闹闹，引发不少纠纷。

　　小学生早上7时40分到校，一天上完6节课，再加上2节晚托班的课，有的晚托班后还要参加以提高语数外成绩为主的所谓的兴趣班，18时30分才能回家，每天八九节课，小学生负担比大人还重，长此以往不利孩子的身体健康。

　　晚托班影响个性发展

　　不少语数外学科教师抱怨，每天晚托班他们都要进教室，没有时间学习业务，开展教学探讨。如果取消晚托班，他们就能静心钻研教材，设计一些新颖教法，或准备第二天上课的多媒体教具，课堂教学质量就能有所提高。

　　一些副科教师则强烈要求取消晚托班，他们认为自从有了晚托班，孩子们喜欢的美术班、合唱队、舞蹈队、体育运动队的活动无法开展，每天操场上空荡荡，音乐室无歌声。徐汇区少年宫的老师说，周一至周五，少年儿童的校外乐园发挥不了积极作用，活动资源都浪费了。各校老师都把学生留到下午4时30分放学，到少年宫已5时30分了，怎么开展活动？

　　取消晚托班是时候了

　　本市教育专家、德育特级教师盛逸鸣认为，随着教育改革的推进，取消晚托班是时候了。晚托班取消后，不但可以减轻学生的学业负担，而且能充分发挥学生的兴趣爱好和个性特长及能力的培养，有利于孩子德、智、体、美、劳全面发展。此外，也可减轻教师超负荷的工作。

　　晚托班取消后，学生下午3时15分左右放学，学校可开展丰富多彩的课外兴趣活动，让学生个人特长和聪明才智充分发挥。家长也可有时间带孩子外出看电影、游玩或参加少年宫及社会娱乐活动，孩子也有自由支配时间的权利了。

　　家长建议避免一刀切

　　记者在一所小学作了一个抽样调查，有近20%的家长还是表示有此需求，需要学校办晚托班。他们认为取消晚托班不宜搞“一刀切”，对少部分家庭无老人照顾，或父母工作繁忙无法顾及的学生，学校可以适当集中开设一两个晚托班进行过渡。在晚托班里，这些学生完成作业后，老师可与他们一起玩些有益的智力游戏，或让孩子自由自在地看看图书，做做科技小制作，以减轻他们的疲劳，提高他们对晚托班的兴趣。

　　特约通讯员 王伟如 记者 袁玮