一家长昨日反映，她的孩子在“陆慕中心幼儿园”上学，但幼儿园经常要求孩子带东西到幼儿园，主要是食品，从糖果到螃蟹、甲鱼，说要给孩子们吃。该家长提出质疑，这种方式容易在孩子中间养成物质上的攀比之风，今天谁带了东西、谁带的多就给谁小红花。如此教育方式还了得？

　　“孩子的学费、杂费都已经交了，幼儿园这样做是出于完成教学目标呢还是另有其他？我们真搞不清楚。”该家长表示，他们并不是怕给小朋友准备东西，而是觉得这种方式会在孩子幼小的心灵中过早地产生物质上带来的优越感，有些小朋友带的多，老师会奖励，带的少的小朋友心理上则会有失落感。不知道这种方式是教学的进步呢，还是弊病？

　　针对该家长的反映，记者拨通了陆慕中心幼儿园的电话了解此事。陆慕中心幼儿园的一负责人解释说：“每一个教室都有一个动植物角，里面会放有各种动植物，其中一部分是学校准备，另一部分是小朋友准备，目的是为了让小朋友更好地认识与学习！”而对于“哪位小朋友带的东西越多，得到的小红花越多”这样的说法，会误导孩子，给孩子心理造成不好的影响，陆慕中心幼儿园的老师则又解释道：“这种说法是在表达方式上有误，所以造成了家长的误会，希望家长能谅解！”

　　本报记者 李晓静

　　实习生 杨惠亭