本报讯(记者佘峥)终于轮到老师当考生了,而且还是考作文——昨天,我市200名中学语文教师参加了现场作文比赛,他们考后的感想是:学生不容易,不过,我们也很不容易。
昨日8:30,厦门市“速印宝”杯中学语文教师现场作文比赛在厦门一中和同安一中同时开始,作文题是:以“读书与教书”为话题写一篇文章,题目自拟,文体自选。
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主办者之一的市教育科学研究院语文科主任俞发亮说,老师们的作文将被送到福州批改,预计下个月公布结果。
昨天作文赛时间为两个半小时,这可比留给学生写作文的时间多多了,不过,俞发亮说,考老师和考学生目的不一样,考老师是为了促进他们今后勤读善写。
他说,虽然语文教师的现场作文比赛,目前还很少见,但是语文老师不会写作文怎么行?特别是高中课改后,对写作和阅读要求提高了,如果语文老师平时不读书、不写作,那么,他的语文课肯定是干巴巴的,知识面不宽也缺乏文采。
学生说,老师们“练一练”也好
厦门一中考点设在振万楼。在三楼,一位厦门一中学生笑眯眯地说:终于等到这一天了!
他说,我最想知道老师写的作文是什么样的。
课间下课时,一些学生在考场周围探头探脑,看着老师趴在桌上奋笔疾书,一位女学生悄声说:老师跟我们一样可怜,也要考试。
不过,她身旁的几位男生摇摇头说:老师们“练一练”也好!
厦门一中语文教研组组长陈岩立对学生们的某些观点表示赞同,他说,事实上,老一辈的教师,如厦门一中语文特级教师刘溪杰过去就经常和学生写同题作文,然后给学生看。教师的写作一般会比学生强,学生可以从中学习某些写作技巧,这比光讲理论要形象多了。
陈岩立说,即使老师写的不如学生,也不要紧。他记得自己有一次在写“下水”作文时,写出来感觉不如学生,但是,第二天,他又改写了,学生评价说,好多了!
老师说,学生还真不容易
由于时间充裕,很多老师基本上都是不慌不忙地先写草稿,再誊清到试卷上的。英才学校的都老师提前半个多小时就交卷了,不过,他一出来就说,要在规定时间完成规定题目的作文,我现在体会到了学生的心情,他们还真不容易,也很了不起。
44岁的都老师说,他上次参加这类的作文考试,应该是26年前考大学时。
厦门六中的陈老师参加这类考试是在他应聘到六中时。他说,现在老师都太忙了,负担也很重,很多人根本没有时间看书,更不用说写了。如果有动笔,也是为了评职称。
他说,如果这一比赛能坚持下去,就能逼着老师平时不得不看书,写点东西。
禾山中学的叶老师交卷走出来后,懊恼地说,前面写太详细了,后面草草收尾。叶老师54岁了,是厦门一中考点年纪最大的考生,很多学校都派年轻老师来,叶老师是自告奋勇来的。叶老师说,他之所以想参加,是想体会学生写作的甘苦。他最终得出结论:要在规定时间写成一篇好文章,确实很难。他还认为,平时给学生讲的理论,真正到写时,用得上的还不太多。
叶老师自己给自己写的作文打分,他说,如果总分60分,我会打45分,虽然有真情实感,但是结构不合理,详略不当,给人头重脚轻的感觉。
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