2006年12月21日上午，西北农林科技大学培训楼三楼多媒体教室内，一场题为“现代果业发展新动态”的讲座正在进行。农民郭永民一边听讲，一边埋头做笔记。如果不来培训，家里的两车苹果运到深圳、成都至少可卖十几万。
村官“点菜” 专家“掌勺”
郭永民来自洛川县杨舒乡太月村。作为村委会主任，他和省内其他百余名“村官”来到西北农林科技大学，参加陕西省首期社会主义新农村建设示范村党支部书记（村委会主任）培训。来大学参加培训，对于他们来说可是第一次，“咱也上大学了！”2006年12月17日，郭永民安排好村里的工作，来到学校，心里有一股莫名的激动。
来自苹果之乡，郭永民对苹果种植技术和发展动态尤为关注，在现代农业发展新动态讲座上，他选择了“现代果业发展新动态”。培训楼另一间多媒体教室里，“中草药发展现状及对策”讲座同时进行。
八点开讲，他早早来到教室，抢占第一排座位坐下。“第六届西部百强县，陕西七个，其中农业县仅洛川一个，且为苹果大县。”讲台上，研究员李丙智举例，提到洛川，郭永民瞪大了眼睛。
“陕西苹果种植面积是国内最大的，但产量为啥没排第一？”李丙智讲到关键处，课堂内一下子静悄悄的，只听见麦克风里传来的声音。
看到此景，站在教室外“偷看”的石民友长舒一口气。作为组织此培训的成人教育（继续教育）学院院长，开课前，他最大的担心就是这些习惯田间地头的农民“村官”能不能安心坐下来听课。
“村官点菜，专家掌勺”，石民友说，培训班根据地域和“村官”们兴趣的不同，开设不同的讲座。
“新农村不是盖新房子！”
郭永民觉得这次学习受益匪浅。此次来培训，他带着村上的规划图准备让专家们看看。
太月村位于陕北高原，沟壑纵横，村民们居住分散。近几年，村民们种植苹果树收入一下子好了起来。2006年年初，中央提出建设社会主义新农村后，郭永民脑子里闪过一个念头，规划一个新的“太月村”。
“新村占地115亩，15排134户，总投资1879.5万元，我们有希望通过三年到五年的努力建成。”郭永民说。
几天讲座后，郭永民对建设新农村的认识理解更加深刻，“改变村容村貌可以，但不能以让农民返贫为代价。”他粗略算了一下，建新村每户需要投资七万，村民们基本上可以承受，“让能承受得了的先盖，慢慢来！”他理解，建设新农村的核心是生产发展，一定要让农民留够购买农业生产资料的钱。
和他的想法一样，其他“村官”也想通过培训，理解到底啥是建设新农村，他们担心走弯路。
从观念转变到具体实施
“八天的培训效果有多大呢？”记者产生疑问。“培训先让村官们转变观念！”石民友说，“新农村建设的主体是农民，基础在农村，而这些村官则是新农村建设的领头雁！”据其讲，全省有31000个行政村，其中5000个示范村，示范效应通过“以点带面”展开。这5000个示范村“村官”培训将在一年内分期完成。
“培训起到桥梁作用，架起村民和科研专家之间的桥梁！”石民友说，通过培训让“村官”们树立对新农村建设的正确理解，然后建立和专家之间的联系，通过培训后的服务来解决具体实施的问题，“学院已开通了热线，建了网站，跟踪服务，把科技服务到农村去，学员们遇到生产上的问题随时咨询”。
石民友决定将培训办到田间地头，他认为这应该是一个长期的持久的过程。
记者 胡国庆 图 刘海宏 文
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