教育孩子父亲不该“溜号”

　　父爱和母爱一样，是孩子必不可少的健康成长保证。父亲通过言传身教，可以教给孩子坚毅、勇敢、独立、自信、果断的品格，对孩子的成长和今后面对社会生活有着无法取代的作用。可是，很多家庭的父亲因为这样那样的原因，忽略了对孩子的关爱，心理学家们在调查中发现：现代社会，父爱少了，孩子的心事重了，严重的甚至出现了心理障碍。

专家们向父亲们发出倡议：像经营事业一样经营家庭，保持家庭的完整，给孩子一个健康的成长环境！听到心理专家讲述的一个个案例，我们觉得，在家庭教育中，做父亲的，真不该“溜号”。

　　父亲疏于照顾女儿内心压抑

　　曲伟杰心理学校首席心理咨询师陈思接待过一个读初四的女生晓妍（化名），这个女生成绩优秀，在班级排前10名。晓妍从小就很自立懂事，在学校感冒发烧，自己向老师请假回家休息，半路上还能自己买药吃。可是这样一个优秀的孩子，不知道为什么整天愁眉苦脸，她自己也说自己每天都很压抑。

　　晓妍家庭和睦，父亲做生意天南地北地跑，母亲料理家务，照顾晓妍的生活起居。要什么给什么，要什么有什么。生于这样的家庭还愁眉苦脸，母亲实在想不出晓妍为啥不开心，马上要中考了，母亲带着晓妍来做心理咨询。

　　陈思在咨询中了解到一个细节，曾经有一次，晓妍对父亲说过一句话：“你们都不关心我！”这让陈思找到了症结所在———表面上自立自强的晓妍，内心深处也渴望得到父亲的关爱。经过详细的交流，果然是这样，原来，晓妍的父亲生意做得比较大，和女儿见面的机会很少，偶尔有空闲，父亲也会把女儿接到外地去玩，但是，父亲没有太多的时间陪着她，为了弥补，父亲给她买她想要的东西，每次外出回来，晓妍都能抱回很多东西。可是物质上的满足来得快走得也快，回到班级上，晓妍最怕听到同学们交流如何“对付”老爸，看到同学们眉飞色舞一脸幸福状时，晓妍就非常嫉妒，她有时候会“恨”爸爸对自己关心不够。有一次，她对爸爸说他不关心自己，爸爸当成玩笑没有当回事，这让她很生气。有时候，她又觉得自己对父亲要求太高了，父亲做生意那么忙，自己不应该再打扰父亲，所以这些事情就在心里憋着。

　　找到了问题的症结所在，陈思悄悄地告诉晓妍的妈妈，下次来的时候，让孩子的爸爸也陪着来。果然，第二次咨询的时候，晓妍的爸爸陪着一起来了，晓妍的情绪就好了许多。陈思又偷偷地告诉晓妍的爸爸：要关爱孩子，也要学会表达，要像经营事业一样经营家庭。这样经过五六次的咨询，晓妍的脸上终于出现了笑意。

　　受暴躁父亲影响女儿虐待男友

　　哈尔滨医科大学公共卫生学院医学生理学教授王丽敏接待过一位精神虐待男朋友的女大学生莉莉（化名）。

　　读大三的莉莉向王教授倾诉说，她最近非常苦闷，因为相处了很久的男朋友对她越来越冷淡，似乎有分手的意思。在王教授的仔细询问下，莉莉告诉王教授，原因可能在自己身上。莉莉说，男朋友本来对自己很好，自己也很爱男朋友。可是每次见到男朋友，她就想办法折磨他，对他爱理不理，还故意找茬儿吵架，直到把男朋友气走不可，她觉得这样很痛快。可是男朋友走了之后，她又非常想他。给男朋友疯狂打电话，只要男朋友一接电话，她就骂男朋友，还不允许男朋友挂断电话。时间长了，男朋友受不了了，对她越来越冷淡。深爱男友的莉莉自己也很苦恼，找到王教授求教。

　　王丽敏教授感觉到莉莉应该有更深的原因，经过进一步了解，原来，莉莉有一位脾气暴躁的父亲。莉莉说，小时候，父亲对她要求很严厉，并且脾气暴躁，而且父亲经常打母亲，这让她非常怕父亲。她渴望得到父亲的关爱，可是又不敢接触父亲。

　　“久而久之，她的心理扭曲了。她把这种复杂的情感用在了男友身上。”王丽敏教授说，她开导莉莉：父亲的严厉有些过分，但那也是一种关爱，做女儿的要学会感受父爱。同时也不要把对父亲的抱怨用在男友身上，要学会怎样去爱别人。“如果莉莉能把父亲约来更好了，我要告诉他怎样去关爱女儿，对莉莉的帮助会更大。可是遗憾的是，她没约父亲来。”

　　社会学家：要树立起父亲的社会形象

　　健康教育专家、哈尔滨医科大学公共卫生学院医学生理学教授王丽敏：她曾经多次做过关于家庭对于孩子心理健康影响的调查，在她于2006年6月~8月间进行的一项关于中学生心理健康的调查显示，在接受调查的710名学生当中，近1/4的学生有心理问题（仅指中等程度以上）。在这次调查中，关于父爱缺失导致孩子发生心理问题的统计没有做，但在王教授前几年的调查中有过统计：父亲暴躁的孩子心理问题发生率为32．17％。一些容易急躁的父亲情绪调节和控制能力差，在孩子面前发火，会使孩子承受较重的精神痛苦和心理压力。王教授说，不管是临床上，还是在调查中，有心理问题的孩子获得的父爱肯定少，父爱缺失是孩子发生心理问题的一大主因。

　　省社会科学院研究员赵瑞政：他认为，造成现代社会，在家庭教育中父亲的角色缺位，有下面4大原因：1、家庭功能失衡。家庭的经济功能增强，教育功能却弱化了，进一步说是，在绝大多数家庭中，父亲的角色被更多地赋予“赚钱”的使命，相对来说，教育的使命就弱化了；2、社会对家庭教育的扶持减弱。很多人认为教育子女的重任在学校，殊不知家庭教育是更全面的；3、家庭分工存在误区，教育子女不仅仅是女人的事。自古以来，“相夫教子”被认为是女人的事，这是不对的；4、父亲的社会形象没有树立起来。很多的艺术品中，父亲的形象被丑化了，“父亲”不是腐败的贪官，就是包二奶的不负责任的人，再不就是封建家长，需要子女对其革命，这使得父亲在子女心中的形象没有树立起来。其实，父亲的形象还应该是高大的，是子女的榜样、楷模！

　　父亲该如何爱孩子

　　曲伟杰心理学校首席心理咨询师陈思说，有父爱的家庭会给孩子足够的安全感，使男孩儿有机会以父亲为榜样，成为有刚毅之美的男子汉；使女孩儿学会与异性交往，成为自尊自信的女孩儿；使孩子能观摩到父母相爱的家庭生活情景，学会经营自己未来的爱情和家庭。相反，父爱缺失会让孩子没有安全感，易产生恐惧心理。看不到父母作为夫妻的生活交流，孩子在未来的恋爱和婚姻中容易走入盲区。女孩儿易产生异性恐惧或婚恋障碍，男孩儿则对母亲过度依恋，使性格中刚性之美不足而犹豫不决过多。父爱缺失会让孩子觉得父亲不爱自己，觉得自己还不够好，产生自卑感。还有一个隐含的负面影响，由于父亲对母亲缺少应有的支持，也会使母亲给予孩子的爱减少。也就是说父爱的缺失会削减母亲对孩子的全部的爱，即2-1<1。

　　做父亲的，该给孩子一个怎样的成长环境？心理学家们给出了以下答案：父亲要有意识地锤炼和提升父爱的能力和艺术，学会表达自己对孩子的真切情感，要特别珍惜每一次和孩子共处的机会；全方位多渠道（如电话、信件、网络等）与孩子沟通，尤其要练习倾听孩子的心声，并做出恰当的回应；有意识地增加和孩子一起吃饭、娱乐，这是表达父爱的有效机会。

　　从小受父亲打骂少年仇视男性

　　去年12月份的一天，一位母亲带着一个16岁的男孩来到了曲伟杰心理学校。男孩长得很帅，可是不知为什么，眼里充满了莫名的仇恨，对谁都有敌意。学校首先安排了一位男老师接待这对母子，可是奇怪的是，男孩对男老师很抵触，提出要对女老师说说心事。于是陈思接受了这个任务。

　　据男孩的母亲说，男孩对男性非常排斥，在学校里，经常和男同学发生矛盾，同学一起打篮球，同学们如果不给他传球，他就生气，就会和人家打架。在课堂上，如果男老师批评同学，他也会“挺身而出”和老师对着干。让父母更担心的是，他兜子里总是揣着一把刀，父母非常害怕他哪一天失手伤了别人。在来做心理咨询前，这个男孩对男性的仇视更加严重，他甚至不允许父亲在家住，对母亲说：“家里有我没他（父亲），有他没我。”这时候，父母才觉得孩子心理有了问题，带着他来做心理咨询。

　　陈思老师经过和母子长谈了解到，原来，自小以来，孩子的父亲就不关心孩子，孩子衣食住行等所有的生活问题都是母亲操持。在孩子小的时候，孩子有时候和小伙伴打架，不管谁对谁错，他父亲总是不分青红皂白打他一顿，打得孩子受不了。渐渐地，孩子开始仇视父亲，后来发展到对所有的男性都充满了敌意。

　　了解到这种情况，陈思把孩子的父亲约来，告诉孩子的父亲，错误的根源在他，并要求他诚心诚意地给孩子道歉，争取孩子的原谅。当着孩子母亲的面，孩子父亲真诚地给孩子道了歉。可是孩子并没有马上原谅父亲，陈思就让父亲暂时搬出去住一段时间。同时要求孩子的母亲劝说孩子，并把孩子父亲对家庭所做的贡献告诉了孩子。经过一段时间的心理咨询，孩子渐渐地原谅了父亲，目前已经同意和父亲一起住，兜子里的那把刀也交给了父母保管。

　　父亲大男子主义女孩选择同性恋人

　　一天，一名22岁的女孩蒙蒙（化名）敲开了王丽敏教授的门，这位女孩正在同性恋的痛苦中挣扎。

　　蒙蒙目前正和另一个女孩热恋，这让她很痛苦：她内心不想这么做，想结束这段感情却舍不得“男友”对她的好；她渴望得到异性的爱情，又怕受到伤害。

　　谈话中，王丽敏了解到，蒙蒙从小生活在一个大男子主义家庭中，在家里，父亲说一不二，什么事一个人说了算，不允许蒙蒙的母亲有不同的意见。父亲对蒙蒙也不怎么管，更谈不上关爱，蒙蒙从小就怕父亲，和父亲保持很远的距离。时间久了，蒙蒙和妈妈就习惯了父亲当家做主，凡事依着父亲，等着父亲拿主意。蒙蒙渐渐长大，父亲开始限制蒙蒙和异性交往，母亲因为对父亲有意见，经常和蒙蒙说男人不可靠，要小心男人。蒙蒙曾经有过两次异性爱情的经历，可是都失败了，因为和异性相处，她没有安全感，始终觉得对方对自己不好（其实每个男友对她都很好）。第二次失恋后，蒙蒙遇到了目前的同性“男友”，在对方的猛烈追求下，蒙蒙同意了。虽然她内心不想接受这种感情，但同性“男友”对她体贴关心爱护、疯狂的追求也让她欲罢不能，所以她很矛盾。

　　“这是又一起父爱缺失导致的悲剧，父亲是孩子、尤其是女孩子探索异性世界的一个窗口，女孩子通过父亲感受异性世界。可是蒙蒙的父亲过早地关闭了这扇本应开着的窗口，蒙蒙感受到的异性世界只有恐惧和威胁；父亲说一不二的做法也形成了蒙蒙过于依赖的个性。在这两种因素的作用下，蒙蒙不敢和异性深入交往，在遇到疯狂的同性追求者时，依赖的个性又让她成了被俘者。”王丽敏教授给蒙蒙开出的“药方”是：要自强自立，勇敢地走进异性世界。（生活报）