让中学生感悟生活，净化心灵

　　各位来宾，各位学生和家长：大家上午好！

　　今天我受12位评委的委托，在这里做一个发言，在这里讲三个问题。

　　一、我们如何进行论文评选

　　11月13日晚上，我们全体评委接受了主办方JA中国的培训，明确了评选的基本途径和标准。并进行了分组，12位评委6人一组分别担任初、高中的评委，其中6人又分成两个小组，分别阅读其中一半的文章。

　　11月15日到25日，我们每位评委都仔细阅读了781篇文章，并各自提出一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖的篇名。

　　12月2日，全体评委用整整一天重新仔细阅读了提名三等奖以上的所有文章，再一次评出了一、二、三奖。然后组委会汇总了所有评委的意见，在此基础上，评委们各抒己见，甚至有争论。最后大家对所有得奖篇目都达成了共识。

　　因此，我们的评选可以说是 “一丝不苟，各抒己见，程序规范，客观公正”。

　　二、我们怎样认识学生的生活准则

　　美国教育家杜威和我国教育家陶行知都重视生活教育，更重视学生的自我教育。《生活的准则》活动就是为学生搭建了一个在生活中体验和感悟“人生准则”的平台。

　　1、活动让我们直面学生丰繁复杂的生活世界：有理性认识和现实生活的冲突；有挫折、疾病、亲人的过世等一个个突如其来的生活情景；有平淡的和冲突的家庭生活、学习生活的困惑等等。

　　2、活动让我们走进学生敏感、坦诚和求真的心灵世界：让我们知道了这一代学生是善良和充满爱心的；是热爱生活和家庭的；是积极进取和具有批判精神的；是努力探索和追求真理的。

　　3、活动让我们为学生通过感悟、反省和选择而获得的生活准则而喝彩：

　　面对十字路般的生活，学生悟出了只要自觉地遵守法律、保护环境、爱国爱民，就不会迷失方向的道理。

　　从家庭的变迁、亲人离去中，学生感悟了“家”对每一个家庭成员的重要性，生活中需要“苔花如米小，也学牡丹开”的精神；亲情回报的弥足珍贵；

　　从疾病、失败等挫折中学生懂得了人生需要勇敢地翻过一座座山，需要寻找起飞的翅膀，需要更多的宽容和付出的道理。

　　我们看到学生对社会道德准则的认同感：幸福中蕴涵着付出与追求；严格和严厉中有一种大爱；对被爱的回报应该是一种及时的行动；生活并不会永远一帆风顺，需要乐观、坚强和坚持等等。

　　三、我们要对JA中国说的话

　　这是一项十分有意义的工作。我们谢谢你们为这次活动付出的努力。

　　社会的道路是错综复杂的，我们无法告诉学生所有的生活准则。“生活的准则”活动告诉学生，生活的道路需要你们负责地进行选择。

　　生活是复杂的，每个人遇到的问题会有差异。“生活的准则”活动让学生明白，只要有利于自己成长的，有利于与他人和谐相处的，有利于社会进步的就是我们每个人心中的生活准则。

　　我们希望这项活动能够继续地扩大和延伸，使越来越多的青少年都来感悟自己的生活准则，来确立自己的生活态度。

　　我们谢谢组织者的努力，也谢谢所有参赛的学生，不管你们是否得奖，你们能够获得自己的生活准则，就是最大的成功。

　　上海市闵行区教师进修学院德育研究室主任 何康

　　(来源：JA中国)

(责任编辑：曾玉燕)