各地高校结合实际采取措施努力建设节约型校园

　　为进一步贯彻落实科学发展观，各地高校积极响应党中央、国务院建设节约型社会的号召，结合学校实际情况，切实采取措施努力建设节约型校园，取得了明显成效。

　　北京大学积极推广新技术开展节能工作。学校在校内进行了一系列节水、节电、节煤、节油等节能新措施、新技术的推广应用。

先后累计投资80万元，实现全校8口自备井用水变量自动化控制；在公共教学楼、学生宿舍楼及教工集体宿舍楼安装远红外斗式小便器和脚踏式便坑节水阀，年节水可达20万立方米；在校内部分学生宿舍楼、教室及路灯系统安装了照明节电器，平均节电率达20%，达到经济节能的效果。

　　北京化工大学强化管理开展节能工作。形成了“校领导—主管部门—学院”的三级管理网络，为节能工作提供了组织保障。学校还制定了《北京化工大学节约能源管理规定》、《北京化工大学能源使用管理办法（试行）》等规章制度，对校内能源使用的管理、原则、计量、节能技术改造及处罚、奖励等作了明确规定，形成了节能的制度保障。从2002年至2004年，学校共节约能源经费244.78万元。

　　北京师范大学加大人力和经费投入提高水资源利用率。学校投资430余万元筹建了中水处理站，主要收集浴室的洗浴水和学生宿舍盥洗间的洗漱水，设计能力为日处理污水500立方米左右。2003年使用至今，中水回用率达100%，年节水量10万立方米以上，3年累计使用中水35万立方米，不仅节约了水资源，还为学校水科学研究专业的学生和兄弟院校及北京市有关部门提供了观摩实习基地。

　　中国石油大学（北京）实行水电管理新模式，并在新建楼宇中积极采取节能措施。学校在学生公寓安装了用电智能识别器以降低能耗，对水电公共支出进行承包，实行“按人拨付，节约奖励，超出自负”模式。同时，针对教学、科研、生产、后勤等方面对水电需求量增大，提出逐步实行“装表计量、有偿使用、核定指标、超标加价”的管理新模式。

　　东北大学进行供电设施和供热系统改造以节能降耗。学校在确保功能和效果的前提下，充分利用自然光，推广使用节能灯具。将教室400多个普通开关改造为智能控制开关，杜绝无效照明和长明灯现象。积极改造供电系统，优化供电线路，减少电能损耗，对大功率电机进行变频改造。2002年至今，两次投资数千万元对锅炉和供暖管网进行改造，选用新型节能材料，采用分层燃烧、添加助燃剂等措施达到节煤效果。在新建筑中，采用热泵技术进行冬季供暖和夏季降温，有效利用地下水热源和污水热源，减少煤炭的消耗量。

　　河海大学切实抓好节水节能工作。学校坚持以节水为重点，大力推广使用节水节能型设备，每年可节省水电费近百万元。在江宁校区建设了由雨水收集系统、储存系统和利用系统三部分构成的雨水资源化工程，总蓄水量达3万立方米，年雨水利用量超过5万立方米。学校在全校推广使用节水型水龙头、节能型照明灯及其他用电设备；洗手间安装远红外系统，浴室安装插卡系统，定期进行全校水平衡测试，防止滴漏和长流水现象。

　　对外经济贸易大学创新机制节约水电气。学校通过机制创新，从水、电、气等大量消耗的资源入手，积极探索节能新举措。大力推进节水工作，通过中水回用、设备改造、灌溉节水等措施，学校用水量从2001年的73.2万立方米下降到2003年的56.8万立方米，下降幅度为22.4%。

　　中国地质大学（武汉）采取多项措施建设“绿色大学”。学校加强对节能工作的领导，采用科技成果进行科学节能。学校成立了节能领导小组，设立节能管理办公室，专门出台节能管理办法。积极推广新型节能设备，节能达17%以上。学校强化管理，厉行节约，规定食堂和超市不准使用、出售一次性碗筷；积极推进办公自动化、网络化；对学生用电实行“定额”管理，制定相应奖惩制度；引导学生参与后勤事务管理；此外还设立研究课题，积极开展节能、节水等问题的研究。