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新快报讯 “我们已经在‘量’的方面实现了高等教育的大众化,现在的任务就是在‘质’的方面下工夫,做强我国高等教育。”全国政协委员王耀华认为,高等教育从精英教育阶段向大众化教育阶段的转变,不仅是毛入学率的提高,而且意味着高等教育的观念、功能等方面的全方位变革。
他建议:加强政府对高教宏观调控的力度,从超常规发展转向稳步发展,控制每年各高校招生数,正确处理数量与质量的关系。
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