荆楚网消息(楚天金报)(记者赵莉)小洵(化名)有双巧手:她会刺绣。每隔一段时间,她都会有新作品“出炉”,精美的绣品令老师和同学们啧啧称道。上学期末,学校举行才艺展示,班主任宋老师推荐小洵到现场刺绣。可小洵却不愿参加,几经追问,孩子哭着道出了实情:“刺绣是妈妈帮我绣的。
据介绍,小洵性格内向,加之成绩一般,由于自信心不足,平时总低着头。一次手工课上,小洵将刺绣作品带到学校,立即引起了轰动,同学们看她的眼神都多了些佩服,小洵的小脸上也多了份自信。可老师不曾想到,孩子的特长居然是家长在代劳。“这是妈妈的主意,她说这样能让同学对我刮目相看。”小洵说。
在采访中,一些小学教师坦言,平时教学中,也遇到过家长为孩子代劳的现象,如家长帮孩子画画、替孩子设计小报,或帮孩子做作业,只为让孩子多得表扬。
对此,青少年问题专家何华彪称,家长捋袖上阵可谓用心良苦,但当孩子因家长代劳而获得表扬时,心中的惶恐一定大于喜悦,这样的做法不可取。“授之以鱼不如授之以渔,家长有这方面的特长,不妨教给孩子本领。”何华彪称,当孩子真正学到了特长,才真正拥有了自信的资本。
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