重庆市常务副市长黄奇帆做客央视《小崔会客》-搜狐新闻

　　崔永元：我跟你说，他就是副市长，他就是书记，他就是省长，他小时候也有吃苦的经历，有时候可能恰恰因为他小时候吃苦多，长大了才有出息呢，所以我们对你的未来充满信心。

还有别的礼物吗？

　　黄奇帆：挺好。

　　崔永元：您满意这个礼物吧？

　　黄奇帆：我们两个分享了非常好吃的一个礼物。

　　崔永元：我觉得孩子一片良苦用心，您吃完了以后心里多惦记着他们，多拨点款。您把您的礼物给她。

　　黄奇帆：我给你带了个手电筒，东西还在嘴里。手电筒，你走山路的时候可以照，晚上在宿舍里也可以用。另外这个书包送给你，书包给你读书用。

　　崔永元：你看这个电筒，多亮。

　　黄奇帆：这是两支钢笔，另外还有一个铅笔盒，这个给你的。

　　彭家玲：谢谢黄爷爷。

　　黄奇帆：另外你经常要走路，所以给你买了双鞋子，这个鞋子尺寸大概跟你差不多吧？

　　崔永元：试试。现在就试试。行吗？

　　彭家玲：行。

　　崔永元：还稍微有点大呢？

　　黄奇帆：大了过两年会正好。这个鞋子给你走路。

　　彭家玲：谢谢黄爷爷。

　　崔永元：上面还有一个玩具呢。

　　黄奇帆：带回去，以后长大了还可以穿。

　　崔永元：还有呢？

　　黄奇帆：还有一件衣服给她父亲。

　　彭正艮：谢谢副市长。

　　崔永元：彭家玲，还想要什么？没事儿，副市长是管财政的。

　　黄奇帆：以后把你们学校的宿舍再改造一下，我会让教委和巫溪政府把你们学校宿舍再改造一下，争取一个人一个床，不要两个人一个床，这样学校条件会好一点。

　　崔永元：小崔会客有一个环节叫特派义工，我们这次的特派义工是中国社会科学院青年人文社会科学研究中心的秘书长张冠梓博士，我们看看他的体验。

　　崔永元：欢迎张冠梓博士。

　　张冠梓：您好。

　　崔永元：张博士，到我们这个小崔会客，有好多环节，您现在要完成第一个环节，把这个吃了。

　　张冠梓：谢谢，分享。

　　崔永元：孩子的一片心意，刚才我和副市长都吃了。

　　张冠梓：谢谢。我已经在底下吃过了。

　　崔永元：是吧，要当着大家再吃一个，孩子会高兴的。

　　张冠梓：你来一半。你都吃了一个了，刚才吃了半个，现在又吃半个。

　　崔永元：我这儿还剩着呢。您可以一边吃一边说，没事儿。您看您感触特别多。

　　张冠梓：是。

　　崔永元：你没想过孩子上学会这么苦是吧？

　　张冠梓：是，我到她的学校，到她家里看了以后，我一边走，就一边想，我觉得我想起了很多事情，其中我想起了诗，想起了我们目前的教育状况，以及教育发展，想起什么诗呢？就想起《蜀道难》。蜀道难，难于上青天，我就想蜀道难，在蜀道上上学，走着蜀道上学更难，我就很有感触，这是一个想法。第二个想法就是说，我觉得我们国家推进普九教育，两级攻坚，确实攻坚的任务很重。

　　崔永元：您为什么老让孩子背诗？

　　张冠梓：因为小的时候，我也一直对诗感兴趣，在那个地方，高兴的时候，诗能表达情感，走得不高兴的时候也能表达情感，诗是表达人的这种情感的。

　　黄奇帆：这个对，诗言志。

　　张冠梓：诗言志，诗言情。

　　崔永元：你们大人不会说这些事儿来转移孩子的注意力吧？我觉得孩子走在这路上，好像很难有背诗的心情，因为脚底下就特别湿。

　　张冠梓：我觉得好像是他们挺高兴的，因为他有一个变化过程，现在实行寄宿制以后我觉得他们各个方面有所改观，过去有一段时间寄宿制没实行的时候，他们是每天上下学要走很长时间，基本上是两头见星星，叫披星而出戴月而归，是这样的。现在实行寄宿制以后，一个礼拜或者更长时间回家，我想可能就解决了这些问题。

　　崔永元：一定程度上改善或者缓解。

　　张冠梓：改善或者缓解。

　　黄奇帆：当然把寄宿制的问题解决了以后，还有一个过程，还会有第二段的任务，就是我们现在农村小学的师资队伍跟城里边的小学、中学的师资队伍还是差得很远，所以这里就有一个普九以后有没有的问题解决了，要解决一个质的问题，均衡的问题，教育公平要体现在教育的均衡上面，在农村来说就是要加快农村师资队伍的培训和提高。第三个问题，还有远程教育，因为现在山沟沟里的这些中小学，如果真正和城里边能够在一个起跑线上，一起发展，应该说世界是平的。第四方面，还是有一个困难群体的补助问题，贫困家庭的小孩在学费免除了以后，书费、住宿费、其它生活费的补助上面，如果没有一定的救助，也还是很困难的。另外一方面就是老师，我们现在农村380万学生，有二十多万老师，所以如果能够凝集真正的师资队伍、好的师资队伍，那就应该让他们待遇要提高，我们市政府做出一个决定，从今年开始，每个老师一个月补助一百五十块，一年给一千八百块，这是由市财政拿钱来补助的。

　　崔永元：从什么时候开始？

　　黄奇帆：从今年1月份开始。从去年发现的这个问题。

　　崔永元：您停一下，鼓鼓掌。我们替那些老师高兴是不是？

　　黄奇帆：我想这个问题不仅是重庆发生，因为今年开始，全国的农村都是免费了，同时全国的农村的学校都不能收服务费了，我相信其它省也都会发生这一类的问题，所以这件事也是需要想办法好好解决好，解决好了才能够把这个老师的待遇和学生的补助一起考虑周全，这样才有可能把农村的教育比较好地搞好。

　　崔永元：我今天听您谈话，其实挺意外的，因为对大部分人来说，重庆不是这个印象，重庆的城市非常好，大家都知道，女孩非常漂亮大家都知道，火锅非常好吃，大家都知道，重庆的郊区或者农村是什么样呢？就是长江三峡，这是留给大多数人的印象，但是今天从您的描述中，从片子中我们才知道，其实重庆不像我们想象的那么富裕，还有很多很贫穷的地方。

　　黄奇帆：重庆应该是一个中国西部的大城市带大农村的地方，就大城市而言，现在是中西部地区最大的一个城市，就这个城市中心区跟东部的各个城市比的话，应该有许多地方是不相上下的，所以这就是它亮丽的一面，但是另外一方面重庆又有大农村，这个大农村又是应该说蜀道难难于上青天的三峡库区，少数民族地区，边远地区，这些山区可能浓缩着中国农村最困难的一个基本面，所以它可以说是整个中国的缩影，中国既有繁华的上海、北京，也有最艰苦的西部的一些地方，城乡差别很大，所以从重庆的发展来说，我们和上海、北京应该不同，重庆来说，不能只建大城市，还要发展大农村，建立新农村，大城市带大农村的城乡统筹的直辖市，是重庆的一个基本特点。

　　崔永元：校长来了是吧？把话筒给校长。您学校的条件是不是算好的在那儿？

　　郑子明：我们学校的条件在巫溪县应该算好的。

　　崔永元：但是其实按照彭家玲描述的情况，就是可能比城市里的很多学校都要差是吧？

　　郑子明：比城市的。

　　黄奇帆：在巫溪的确算好的，因为我到巫溪看到过这个宿舍，一个房间睡二十四个人，她刚才的十几个人，的确已经算相对好一点的，所以校长讲得没错。

　　崔永元：你们解决了多少学生寄宿制的问题？

　　郑子明：238个。

　　崔永元：是不是还有想来但是学校没有办法接纳的？

　　郑子明：是。这个问题应该是存在的，我们划定了一个标准，那就是五公里以内的基本上不能住读，因为学校的条件不能满足。

　　黄奇帆：所以我们还要努力。

　　崔永元：以后应该改成只要学生想住，离五十米也可以寄宿制。

　　郑子明：那就麻烦了。

　　崔永元：那一天可能还挺远。

　　黄奇帆：这个就变成另外一个概念，比如在大都市里，我儿子在上海读书的时候，他每天回家的话，路并不远，但是我有意地让他到中学，一个学校有市中心的学校，还有分校，分校就是住宿制的，一个月一个星期回来一次，我感觉小孩子在重庆接受集体生活的训练会更好地成才，所以就让他到那边去住读，从这个角度不是为了走路远近，而是为了培养小孩的生活方式。

　　崔永元：咱们可能这个节目得加快进度了，因为我发现彭家玲困了，眼睛已经开始有点红了，平时这个时间都睡觉了已经？

　　彭家玲：在学校已经睡了。

　　崔永元：早就睡了是吧？你们是几点睡觉？

　　彭家玲：七点下晚自习了，再去寝室洗了脚就睡了。

　　崔永元：八点钟？八点钟就睡了，平时在家这个时候都梦见我了，今天还在听我们聊天呢。我给你一个机会，你今天在这儿坐了这么长时间，你给市长问一个问题，你有什么问题要问他吗？有什么问题就问，没事儿。

　　彭家玲：没有。

　　黄奇帆：你有什么希望？长大了希望做什么？

　　彭家玲：希望当一个好的老师。

　　黄奇帆：初中、高中毕业以后可以去考师范学校，师范学院现在这次中央国务院在人代会上宣布，全国重点师范学校学生免费，读师范生都免费，你以后就到重庆师范大学去读书，读了以后好好做老师。

　　崔永元：张博士好像带来了一个什么东西。

　　张冠梓：带来了一个，给大家看一下，这个是我这次到彭家玲同学家里，带来了一个东西，这是大家看一下，这是一个火把，这个就是很长时间，百步小学，包括巫溪县，整个巫溪县山区的一些小学的学生拿着这个上学、放学，照亮自己上学或者放学的路，就用这个。

　　崔永元：那我就提议，在我们节目结束的时候，我们把摄影棚里的灯关掉，把这只火炬点着，我们体验一下彭家玲同学上学的艰难，希望他们的明天会更好。