演播室：2007年3月14号上午，在云南省一所中学的教室里，一枚手榴弹的爆炸声轰然响起，手榴弹炸飞了一个学生的手掌，弹片穿破了另一个学生的肝脏，同时还有10名学生受伤，令人惊讶的是，这枚手榴弹在校园里出没已经有一段时间了。明天就是第十二个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“强化安全管理,共建和谐校园”，那么，手榴弹的爆炸声对孩子们在校园里的安全保障提出了怎样的挑战呢？
2007年3月16日，也就是手榴弹在校园里发生爆炸的第三天，记者赶到了云南省弥勒县，弥勒县位于昆明东南方向。
在当地村民引领下，记者找到在爆炸中受重伤的学生王海的家，王海的母亲刘春梅，刚刚从医院探视儿子回来，说起儿子现在的伤势，这位母亲痛不欲生。
受伤学生王海的母亲刘春梅：他手上就一个手肘，哪里有一点点手指头的痕迹，一下子就终身残废了
刘春梅说，在爆炸中儿子王海的右手掌当场被炸得粉碎，送到医院抢救时，儿子因为失血过多已经陷入昏迷。
受伤学生王海的母亲刘春梅：才刚刚14岁，他的一生才刚刚开始，他今后怎么办。我活着我照顾他，我死了怎么办？
经过医院的紧急抢救，王海虽然脱离了生命危险，但是右手从小臂以下，被迫截肢。刘春梅回忆说，3月14日早晨8点左右，她在家里接到了学校打来的电话，说孩子出事了，要她马上去医院。
受伤学生王海的母亲刘春梅：手掌都没有了，脚上也都是伤。医生说先把手治好了，再弄脚。眼泪都急干了。心上难过死了。他一生怎么办呢？到了医院，听教育局的领导说是手榴弹爆炸了。这个学校里，哪里来的手榴弹呀？
记者串场：我手上的这件衣服就是受伤学生王海在爆炸时候所穿的，可以看到，衣服上残留了大片的血迹，有的布料已经被炸得粉碎，不难想象当时爆炸时候的威力。那么，学校里怎么会出现手榴弹，爆炸时的情形究竟是怎样的？
3月14日早上8点，王海所在的弥勒县东风镇东风中学初一（3）班，早自习结束的铃声刚刚响过，利用这短暂的休息时间，王海和好朋友王震雷两人凑在一起在教室的最后面聊天，这时王震雷从书包里掏出一枚手榴弹。
记者：王震雷为什么要把手榴弹拿出来？
王海的同学梁恩会：炫耀。
这时候，在王震雷旁边的几个男生纷纷好奇地围了过来。据当时在场的同学们回忆，王震雷拿出的这枚手榴弹看起来锈迹斑斑，几个男生一边轮流地传看，一边议论着这颗手榴弹是不是真的，这时候意想不到的事情发生了。
王海的同学周启成：王海好像是不小心把拉环拉开了，我看见手榴弹冒烟了
被拉开的手榴弹在王海手中冒着烟，他周围的男孩子们一下子全都被吓呆了。但当时王海并不知道自己惹下了大祸，他试图去制止爆炸。
王海的同学周启成：王海用手捂住手榴弹。
王海的同学钟磊：轰的一声，教室里的灯管全部碎了。
记者：爆炸时候你在教室里吗？
王海的同学梁恩会：在。
记者：声音大吗？
王海的同学梁恩会：大。
记者：爆炸以后你看到王海了吗？
王海的同学梁恩会：看见了。
记者：他当时什么样的情况？
王海的同学梁恩会：他在地上。
与灯管一同被炸得粉碎的还有王海的右手，听到爆炸声，惊慌失措的学生们本能地向教室外面跑去，但是一些躲闪不及的学生依然被炸伤，一个名叫王朝文的男生，由于距离爆炸点太近，肺部和肝脏多处被弹片击中，送到医院后一直昏迷不醒。除了王海、王朝文受重伤外，另外还有8名同学受了不同程度的轻伤。
学生：我就朝教室门口跑我觉得身上湿湿的，低头一看，发现这里有个洞。
在受轻伤的同学中间，一位名叫徐锐的学生刚刚13岁，是这些孩子中年龄最小的。
徐锐母亲：他受伤的地方多了，有4、5处。
记者：这里有3个弹片，弹片现在已经取出来了。
徐锐母亲：对。疼得不得了，连大小便都不知道怎么办。
记者：生活都不能自理，是吗？
徐锐母亲：对呀，他两只脚都受伤了。
这些弹片就是从徐锐身上取出来的。那么这颗手榴弹是怎么被带进教室的呢？那个名叫王震雷的学生书包里怎么会有一科手榴弹呢。
记者寻访实况：谁敲门？这里是不是王震雷家？
记者没有见到王震雷本人，但是孩子母亲告诉记者，手榴弹确确实实是王震雷带到学校去的，但这枚手榴弹是孩子的姑父的。王震雷的姑父因为前些天搬家，所以就把一些家具临时寄存在王震雷的家中。不知什么时候，王震雷从寄存的一个衣柜里翻出这颗手榴弹。而据王震雷的同班同学说，这颗手榴弹拿到学校后已经在男生中玩了很久了。
记者：这手榴弹在你家里放了几天？
梁恩会：一个星期。
记者：那你为什么会把它带到学校去呢？
梁恩会：有人叫我带着去。
记者：谁叫你带去的？
梁恩会：我们班的同学。
记者：是王震雷要回去吗？
梁恩会：他没有说。
梁恩会曾经把这颗手榴弹带到学校的学生宿舍里，不少学生都很好奇，也都拿在手里把玩过。3月13号那天，王震雷让梁恩会第二天把手榴弹还给他。3月14号，梁恩会把手榴弹藏在书包里带出家门，在上学的路上，梁恩会把手榴弹还给了王震雷，就这样，这枚手榴弹又一次被带进东风中学的校园里。一个小时后，就发生了爆炸。
弥勒县公安局副局长方伟：出于好奇就拿到教室里玩了，在玩的过程当中，不小心就出现了这个爆炸的后果。这个是一个意外的爆炸事件，他不属于报复、行凶、黑社会等等的。
目前拥有这颗手榴弹的王震雷的姑父已经被警方带去讯问。警方把这起爆炸事件定性为“意外爆炸事件”，对于手榴弹的最初来源，警方也还在调查之中。
弥勒县公安局副局长方伟：从它爆炸的威力来看，应该来说它比军用的手榴弹的威力是小得多，但是就调查的情况来看，它那个形状又是跟军用的是一样的。
据警方介绍，弥勒县距离1979年对越自卫反击战中，解放军东线主力的驻扎地--开远市不到100公里，但是战争结束后，1989年当地政府已经全面收回了各地民兵团体的军械，并销毁了过期弹药。所以警方对于这颗出现在村民家里的手榴弹，也感到非常惊讶和意外，初步判断这颗手榴弹应该是遗留下来的、年代久远的军用物资。
发生爆炸的东风中学是弥勒县东风镇唯一的一所中学，学生们主要来自附近的农场和村庄。爆炸发生后，学校停课一天，从3月16日起，学校已经恢复了正常的教学秩序。发生爆炸的初一（3）班教室里被损坏的窗户玻璃、灯管、课桌椅也都得到了修复和更新。
记者串场：目前，校园里已经看不出曾经发生过爆炸，但是，爆炸的后遗症不可回避，躺在医院里的重伤学生，将要留下终身残疾。那么，这场悲剧究竟有没有可能事先被察觉，从而得以避免呢？
王震雷手里拥有一颗手榴弹，这在他的同学中间已经不是什么秘密，但是学校的老师为什么就没能及时发现呢？记者在调查中发现，东风中学的大部分教师都居住在和学校一墙之隔的教师村里，和校内的学生们几乎朝夕相处，那么，在出事之前，这些教师们是否知道这颗手榴弹的存在呢？
实况：学校有没有一个负责人能够出面解释现在发生的这件事情我们没有权利解释（挡镜头）
经过多方努力，记者找到了东风中学教导处主任罗小华。
记者：这个事情有没有可能事先被察觉被发现，然后能够避免呢？
东风中学教导处主任罗小华：这个事情严格的说，我们不可能对门卫要求每个学生进来都搜他的身，对不对，这个国家法律也是不允许的。
但是，在这样一个总共有49名学生的班级里，一颗手榴弹在学生中间流传了几个星期的时间，学生、老师都没有发现任何异常，人们不得不对学校的安全制度发生怀疑。事实上，从1996年开始，我国就将每年3月的最后一个星期一定为中小学生安全教育日。那么，东风中学的安全教育究竟开展得如何呢？
东风中学教导处主任罗小华：每个学期开头都要和学生签订安全协议书全都做了
而在东风中学的门口，赫然悬挂着校园安全管理条例，其中规定，由片区民警担任学校的法制副校长，每个月两次对学生进行安全教育。这条规定是否得到认真执行，记者联系了直接对口学校的一位名叫田竹生的民警，得知安全教育课每个学期能开展一次就不错了。
电话采访：警官：我们这边2万多个居民，只有两个干警，警力严重不足。
这位民警告诉记者，校园安全教育最主要的还是靠教育部门自己来抓。那么教育部门是如何落实一个班级、一个学校的安全管理制度，如何监督安全管理制度的实施情况呢。记者找到了弥勒县教育局，但是教育局工作人员拒绝了记者的采访要求。事实上，校园里的枪击、爆炸声已经不是第一次响起了。2007年1月11日，江西宜春一名学生不慎触动一把改装手枪的扳机，导致一名同学死亡。事发前手枪已经在学生中间流传一个多星期，学校却毫不知情。2006年11月，云南省昭通市梭山中学学生彭启荣，砍死同班一名女同学后，引爆随身携带的炸药，自杀身亡。这些血的教训，东风中学的老师们是否知晓呢？记者在东风中学的教师宿舍区进行了走访。
（走访实况：两位老师都说不知道）
而在2007年二月份，教育部刚刚发布了《中小学公共安全教育指导纲要》，各学校要在教学中贯穿公共安全教育，使学生养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生，减少安全事件对中小学生造成的伤害。初中生要了解重大传染病和食物中毒、生活水污染的知识及基本的预防、急救、处理常识；了解简单的用药安全知识；了解青春期常见问题的预防与处理；了解艾滋病的基本常识和预防措施；了解校园暴力造成的危害，学习应对的方法。对于爆炸物的具体防范要求，目前还没有具体列入。
管制刀具这些不能带进学校，火柴、火机，这些都说了。
记者：那么爆炸物品呢？
东风中学教导处主任罗小华：这个确实没有说，这个确实没有想到。
解说：就在这次爆炸中，当王海在不小心拉开手榴弹底部的拉环后，手足无措之下，竟然用手将正在冒烟的手榴弹紧紧捂在地上。事实上，在弥勒公安局，办案民警告诉记者，拉开拉环以后到爆炸，当中有7秒间隔时间，如果处置得当，也许后果就不会如此严重。
目击同学：他想像捂鞭炮那样把手榴弹捂熄。
记者：你觉得手榴弹是可以被捂熄的吗？
目击同学：我不知道。
王海的这个举动让他永远失去了自己的右手。据了解，王海的哥哥小时候曾经遭遇火灾，导致面部毁容，因此王海身上寄托了父母亲更多的希望。而这次爆炸，让王海致残，使得这个家庭再一次遭受重创。
王海的母亲刘春梅：他是小孩，他好奇，他不懂，但是如果你教育他，他就不会去碰。
悲剧使人们又一次痛彻地感受到，无论是学校还是家庭乃至社会，对于校园里的安全，不管是制度的健全、防范知识的普及，都还有许多的工作要做。
实况：学校广播
3月19日，东风中学举行晨会，欢迎4名轻伤的同学康复返校。而此时王海仍然躺在重症监护室里接受治疗。对于这个不幸的家庭来说，怎么面对今后漫长的日子呢。
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