新华网巴黎4月27日电 (记者卢苏燕)联合国教科文组织27日发表题为“教育遭袭”的报告,指出各种政治和军事暴力行径正导致越来越多的学生无法享受正常教育,呼吁国际社会联合制止和严惩暴力行为,保证人人享有接受教育的权利。
报告列举了发生在世界各地针对学生、教师的谋杀、绑架和非法拘禁事件,以及针对教学设施的纵火及恐怖活动,其中遭受恐怖威胁最为严重的国家是阿富汗、哥伦比亚、尼泊尔和泰国。2006年,阿富汗发生了79起针对教学楼的爆炸、纵火及导弹袭击;2000年至2006年,哥伦比亚有310名教师遇害;2002年至2006年,尼泊尔有2.06万名教师和2.2万名学生遭到绑架;2004年至2006年,泰国有130所学校发生火灾。
报告指出,在各类恐怖事件中,战争对教育的威胁最严重。全世界现有7700万适龄儿童失学,其中40%生活在战乱和战后国家,如伊拉克的教育体系遭受损失最严重。目前,伊拉克只有30%的适龄儿童在学校就读,而在战争爆发前一年,该国的适龄儿童入学率为75%。
报告最后呼吁国际社会设法解决上述问题,充分发挥国际刑事法庭的作用,结束这类暴力行为不受惩罚的局面,并建议建立一个向公众开放的世界资料中心,加强对暴力行为的研究,帮助公众识别暴力,免受暴力袭击。
4月23日至29日是推动全民教育世界行动周。联合国教科文组织总干事松浦晃一郎表示,公布上述报告是为了配合行动周活动。他呼吁,世界各国政府和国际社会应该团结一致抵抗暴力。教育是人权,也是发展、繁荣及和平的重要支柱。我们必须尽全力保证教育工作者的安全。
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