四大举措确保 “阳光体育”落到实处

　　在全省千万学生阳光体育运动启动之前，省教育厅厅长王斌泰向记者介绍了开展学生阳光体育运动的重要意义，以及对我省各地各校加强学校体育，实施素质教育，全面提高学生体质健康水平的部署情况。

　　“青少年健康是国富民强之本。

青少年是国家未来的主人，他们的健康是国家的财富，是国家昌盛、社会进步的希望所在。”王斌泰认为，开展学生阳光体育运动是落实“以人为本”的内在要求，是促进社会主义和谐社会建设重要方式，是提升办学层次、建设办学内涵的重要举措。各地各校都应该从对民族和国家未来负责的高度，充分认识学校体育在强身健体、陶冶情操、磨砺意志和弘扬民族精神等方面的不可替代作用，以只争朝夕的工作态度大力推进学校体育的开展。

　　如何把体育工作真正摆到学校教育的重要位置，切实推动我省千万学生走到阳光下、走向操场上、走进大自然中，积极参加体育锻炼？王斌泰说，按照中央要求，加强青少年体育要认真落实“健康第一”的指导思想，把加强学校体育作为全面推进素质教育的重要突破口。首先要落实学校体育的各项政策法规，从开齐开足体育课程，保证每天体育锻炼一小时入手，建立健全学校体育的工作机制，各级教育行政部门要开展对学校体育的专项督导制度，增加体育工作和学生体质健康状况在各项督导、评估体系中的权重，全方位地保证学校体育课教学和学生体育活动时间。其次要广泛开展群众性青少年体育活动和竞赛，全面加强学校体育各项工作的管理和监督，用科学的管理制度保证学生得到充足的锻炼，增强体育健身的技能。再次要按课程教学和组织训练活动的实际需求，配足配齐体育卫生师资力量。四是加大学校体育的投入力度，完善体育卫生设施，把加强农村学校体育工作条件保障作为学校体育经费投入，并纳入农村义务教育保障新机制。

　　记者了解到，当前我省正在开展省、市、县三级共建“合格学校”的建设，逐步使全省中小学都能按照标准配足配齐场地器材，满足开展体育教学和课外活动的需求。对此，王斌泰说，要尽快推动学校体育场馆在课余和节假日向广大青少年开放，充分利用现有资源，满足青少年在课余和节假日参加体育锻炼的需要。