昨日,市少年宫,副市长童小平正辅导一小朋友作画 记者 钟志兵 摄
昨日,副市长童小平来到市少年宫,与来自全市1000余名留守儿童,进城务工青年子女,孤残、智障儿童,外籍儿童代表,共度“六一”儿童节。当得知有30名儿童是来自綦江的“留守儿童”时,童小平主动当起了“代理妈妈”,辅导30名“留守儿童”弹琴、绘画。
30“留守儿童”主城过节
昨日上午8点半,童小平来到少年宫,与全市1000余名进城务工青年子女,孤残、智障儿童等共同过儿童节。
8点50分左右,童小平来到一间绘画室,看到不少孩子正在绘画,有的在画城市的高楼,有的在画乡村的田野。团市委书记谭家玲告诉她,这些孩子是綦江县古南镇文龙小学的“留守儿童”,他们的父母长期在外打工,很少回家。这次团市委专门邀请该校的30名学生到城里来过儿童节。
童小平听后显得十分高兴:“早上看了报纸,得知正在招募人员给‘留守儿童’当家长,我今天也要当一次‘代理家长’。”
副市长当“代理妈妈”
童小平走进孩子们中间,认真地观看孩子们绘画,不时地指点几句,甚至自己也拿起画笔,与绘画的孩子们商量后,在画上涂上颜色。一些将画绘好的孩子则跑过来,拉着童小平的手,让她给自己的画提修改意见。
在教室一角,两个孩子引起了童小平的注意。原来,綦江文龙小学四年纪学生刘蓉正在和渝中区中山小学一学生结对“切磋”技艺,他们合作了一幅“城市和乡村”的水彩画。画面上,一边是解放碑和城市的高楼大厦,一边是乡村美丽的田园丽景,连接城市和农村的是一座桥梁。旁边的“童妈妈”看着看着笑了。后来,在她的指点下,两人拿起画笔,将桥略“加宽”了一点。
随后,童小平又来到练舞厅、练歌厅,教孩子们弹琴等,与孩子们一起“嬉戏”。
“能有时间与孩子们在一起,我感到很高兴。”童小平说,我们应该给贫困儿童、留守儿童、孤残儿童更多的爱,让他们享受到童年的快乐。
记者 谭柯 实习生 金晓红