桂林市委书记赴龙胜山区看望贫困、留守儿童随记

　　本报记者周波5月30日上午11时许，龙胜各族自治县泗水乡周家完小。市委书记高雄走进一间教室，与一位名叫李水梯的12岁女童亲切交谈。

　　“爸爸妈妈都不在家？”

　　“嗯！妈妈不在了，爸爸到外面打工去了。

　　“在家谁带你呀？”

　　“跟爷爷奶奶住。”

　　“多久没见到爸爸了？”

　　“差不多一年了。”

　　“平时和爸爸通电话吗？”

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　　“想爸爸吗？”

　　“想……”说到这里，眼眶早已发红的李水梯把头埋到课桌下面，再也不愿抬起来。

　　高雄没有再问，只是轻轻拍着孩子的头，良久。

　　短暂的沉默之后，高雄走上讲台，对孩子们说：“‘六一’儿童节快到了，我代表市里的伯伯、叔叔、阿姨们来看望大家，并通过你们，向全市的少年儿童祝贺节日。你们和城市里的同学们一样，都要过一个快乐的节日，都要有一个快乐的童年！我希望你们在学校要做一个好学生，热爱学校、热爱老师、热爱同学；回到家里，你们要做一个好孩子，热爱家庭，孝敬爷爷奶奶和父母；将来长大了，要做一个好青年，做一个对社会有用的人，把我们的家乡建设得更加美好！大家说好不好？”“好！”孩子们齐声回答。“好，那我再问大家，刚才伯伯说了，在学校里要怎么样？”“做好学生！”“在家里要怎么样？”“做好孩子！”“将来长大了要怎么样？”“做对社会有用的人！”孩子们一一回答了高雄的问题，高雄欣慰地笑了。

　　“我知道，你们中间有不少人的爸爸妈妈为了生活，到外地打工去了，你们都很想念自己的爸爸妈妈。我们一定会想办法，把我们的经济发展好，让你们的爸爸妈妈将来不用去那么远的地方打工，你们的爸爸妈妈就不用离开你们那么远了。这是伯伯将来要送给你们的最好礼物！”高雄慈祥地说。

　　“今天伯伯给你们带了一些小礼物，让大家都能过一个快乐的儿童节！”高雄和市委常委、秘书长石东龙及随行的有关部门领导、龙胜县委领导一起，把一个个装满文具的新书包送到了每个孩子手里，高雄还专门帮李水梯背上了书包，李水梯的脸上终于露出了腼腆的笑容。

　　在看望了孩子们后，高雄一行与学校的教职员工进行了座谈。他说，我们的农村还有很多留守儿童，他们缺少父母的关爱，情感和心理上很容易出现缺陷。因此，他们需要我们的社会给予更多的关爱。我们要为少年儿童的健康成长营造良好的教育环境、家庭环境和社会环境。好的环境可以培育人、造就人。因此，你们不仅要向孩子们传授知识，还要为学生素质的全面发展负起责任。对于我们党委、政府来说，我们就是要把桂林的产业搞上去，为群众提供更多的就业岗位，让他们能就地务工，增加收入，达到产业富民的目的，让这些孩子不再受“留守”之苦。

　　针对即将到来的“两基”迎国检，高雄在详细查看了学校的教学设施，询问了相关情况后指出，“两基”国检只是一个形式，其实质在于，要以这次检查验收为契机，提高我们的义务教育水平，尤其是素质教育的水平，培养出更多德、智、体全面发展的好学生。针对我们山区的特点，我们的义务教育要与职业教育很好地结合起来，为当地的经济发展培养更多有用的人才。“我们的农村落后地区要告别愚昧、走向文明，告别贫困、走向富裕，关键是教育。因此，你们一定要负起这个历史责任！”高雄最后对老师们说。