发展和公平是“十一五”时期教育两大根本任务

　　教育部2007年第9次新闻发布会6月4日（本周一）下午16时在教育部北楼二层报告厅举行，教育部副部长袁贵仁同志介绍《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》有关情况。

　　袁贵仁

　　三是规划纲要的核心和主题。

规划纲要的核心和主题就是在科学发展观的指导下，坚持教育优先发展，促进教育公平。具体地说，科学发展观是“十一五”时期教育的根本指导思想，发展和公平是“十一五”时期教育的两大根本任务或者是目标。也就是说，“十一五”时期，我们要在科学发展观的指导下，一方面要抓发展，一方面要抓公平，这是两个根本任务，也是两个根本目标，也是科学发展观和和谐社会对教育的两项根本要求。如果用一句话来说，是否可以这样来表述，“十一五”时期，我们要在中央领导下，努力推进教育优先发展、科学发展、公平发展。

　　规划纲要的核心和主线在我们规划发展思路和原则上得到了充分体现，在文本中间专门有一段写道“十一五”时期发展思路和原则，这个原则就是一个根本指导思想，两个根本任务和目标。具体说有六方面：一是以教育为主题，把立德熟人作为教育的根本任务。二是以普及发展提高为主要任务。普及就是普及和巩固九年义务教育。发展就是发展职业教育，提高就是着力提高高等教育质量。三是以现在发展为主线，分区规划，分类指导。四是以加强教育队伍建设为关键，提高师资，特别是农村师资水平，培养和造就一大批教育家。五是以体制和机制改革为动力，深化教育改革，加强教育的国际交流与合作。六是以办好让人民群众满以为宗旨，坚持教育的社会性质和公益性原则，把促进教育公平作为国家基本教育政策。

　　（来源：新华网）