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实录:教育部2007年第10次新闻发布会(4)

  杨贵仁:第三个会不会像广播体操那样长期存在下去,我刚才也介绍,为什么叫第一套,意味着还有第二套、第三套,这就所谓的第一套,这仅仅是开始,我想这个开始,有这个好的开始,以后我们会越编越好,因为我们已经取得了一定的经验,在这个基础上,编出更好的适合学生跳的舞蹈。

谢谢。10:55

  记者:我想请问一下杨司长,对这些孩子跳舞的学生有没有着装上的统一要求,因为我们知道,跳这种集体舞如果不统一服装的话,看起来比较缺乏赏心悦目的效果,我刚才看到他们都船着皮鞋,在着装这方面会不会有一些什么样的要求?10:55

  杨司长:这个记者的眼光很细致,确实要跳舞不方便。我们校园集体舞和舞台舞不一样,我们更多的是让学生自娱自乐,我不要求孩子们每天都是为了跳舞统一着装,这是一个,我想讲的。我们现在有好多学校有校服,我们日常的服装都是可以的。关于鞋的问题,我们在这个教育过程中,我们也是注意到这个,我们让孩子不一定要穿皮鞋,只要舒适就可以,有利于生长发育舒适的鞋子,我觉得就可以了。我觉得穿硬底的学生,特别是小学生对他们的生长发育不好,要穿软底的鞋子,适合年龄的鞋子。在服装上我不要求统一。10:56

  王旭明:有一个网民,说跳集体舞很难免发生男女生手拉手的情况,我记得我跳集体舞的时候就不好意思跟同学拉手,会不会产生一些互相倾慕的问题?10:57

  杨贵仁:我这样看孩子跳集体舞,正常的孩子之间的交往,你说会不会发生早恋的这种,这个事情我觉得不是因为跳集体舞了,就会发生这个事情,不跳集体舞就不会发生,我们在集体舞的创编过程中,我们也是在这个方面也是做了一些考虑,大家随时都在交换,一般是四个人一个组,这样以后就不可能,在这方面不提供这个条件,通过正常的交流,我觉得是这样。另外一个是我们正确引导的问题,我们教育的问题,我们过去是男校、女校分开,恐怕这样做我觉得对我们教育本身就是一个不健康的一个理解。我是这样理解这个事情的。10:58

  主持人:不会出现这个情况,只要心不往这方面去想。10:58

  记者:第一个,我去中学生小学生调查,基本是在大城市或者经济发展发达的地区,我不知道第二套第三套推出的时候,要不要一些偏远的地区,西部地区推推广一些适合与他们的集体舞,我不知道有没有这方面的考虑。第二个问题我看到这些舞蹈初中的有两个,高中有两个,这样数量应该不是很多,孩子们怎么让他们保持对这个舞蹈的新鲜度,我们再好的舞蹈每天跳恐怕新鲜感也会慢慢消退,这个能不能达到一个预期的目标。我感觉到,我们现在的音乐也好,动作也好,我感觉缺乏民族的气息,我记得我们上大学的时候,也可能我看得不全,我感觉民族感不是很浓。10:59

  杨贵仁:这个中西部的问题非常好。我们也要更加重视这个问题,实际上比如这些学校可能因为创编组工作任务很重,大家工作很忙,当然这个也不是理由,我们所去的这些地方,比方说青岛,或者东阳这些地方,实际上也到了农村的学校,不仅仅是在城里的学校,有到郊区的学校,这样也节约了费用。实际也了解到了,我们下次更多关注这个。11:00

  杨贵仁:第二个关于不断推出新的东西,不要老是跳这个,这个也确确实实是这样,我们刚才讲了,我们要尽快研究制定第二套,有可能是若干个舞蹈推出来,另一方面,我们积极鼓励和推动地方和学校自编舞蹈,因为中国这么大,不可能是这一个舞把舞蹈教育活动都代替了,我们要推动这个事情。特别是有条件的地方应该跟上,我觉得这是第二方面。11:00

  杨贵仁:第三个方面,民族性的问题,这个问题是我们自始至终一直是重视的,可能重视不够,民族素材不够的问题,因为我们一开始就提出,我们这个校园集体舞是中国校园集体舞,跳的时候就让孩子感觉到这是中国的舞蹈,这个我们提议,校园秧歌,这都是我们特别强调的,包括音乐的旋律上,也是我们一贯坚持的,也是更加重视这个的一个问题。11:01

  主持人:我们很多新闻发布会在现场直播,中国教育一位打来电话,他们关心我们下一步的管理方向,我们目前是第一套中小学的七个舞蹈,下一步会不会有第二套,下一步会推广到大学、高职等等。这个请回答。11:01

  杨贵仁:包括我们各级的中小学校,也包括一些专业学校,我们现在没有写普通中小学生,请大家搞清楚。大学已经是成年了,他应该去多跳一些成年人的舞蹈,这方面有很多,我想在大学中不再组织推荐这些统一的舞蹈,我们为什么想在中小学推这个舞蹈呢,我们就想这些孩子把一些舞蹈的基本步伐学会,对他一生都是有益的,我们教的是基本的东西,到大学以后他喜欢跳什么就跳什么。我们这做的是基础性的工作,我们把这个舞蹈工作推广起来以后,通过这个校园集体舞这种形式,对提高整个中华民族的素质,国民素质有好处。11:02

  主持人:有人问关于第七个舞校园华尔兹的问题,大家都这个知道舞蹈是欧洲的贵族舞蹈。我们想请我们专家说一说,有没有欧化的趋势,我们看到网民和记者都在提这个问题。请哪一个专家说一说。接下来请潘教授来说一下。11:02

  潘教授:刚才有一个记者提出一个关于民族化的问题,我想这个这些问题都提得非常好的,我们这些舞蹈是多元一体的国家,我们对于民族的认识和看法,我们是非常具有兼容性的这样一个胸怀的一个民族,对于舞蹈本身来说,其实第一套马上就进入非常具有难度的、非常有地域性的民族的东西不一定是非常合适,因为难度很大,非常像西藏、像蒙古它要有一定的难度,还是比较普及,比较大众化的舞步比较好一点,关于华尔兹已经不是哪一个国家或者民族独有的了,它已经是一个大众化的了,我觉得应该有非常重视的程度,但是我们并不偏斜单一地认识这个。11:02

  主持人:今天几位专家和领导回答了我们现场记者和网民朋友提出的许多问题,有些问题受时间的限制我们没有一一解答,我们将通过政府门户网站给您详细解答,关于今天的新闻发布会我们得出一个深深的结论,我们希望和期待更多的中小学生,其实包括在我们生活富裕起来好起来之后,应该想到美起来,美起来就是跳舞方面。新闻发布会结束之后,中国教育重视台将连续播放七个舞蹈的专题片,观众们收看,请25中的同学们演示一下两套舞蹈。感谢各位网站的朋友,为我们辛苦一直在做的工作,感谢各界新闻界的朋友,我们下次新闻发布会再见。11:03

  (来源:人民网-教育频道)

(责任编辑:刘旭)
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