人民网网友留言(互动天地)

　　最近，人民网网友就本报理论版一些文章所提出的话题和观点发表了自己的看法，现刊登如下。

　　关于《用党的创新理论指导改革发展实践——以实际行动学习方永刚》

　　学习方永刚，要把自己摆进去。把自己摆进去，就是要有实际行动。

学习方永刚，是学习他的精神，重点在于联系实际解决问题。无论是联系思想实际还是工作实际，都要像方永刚那样，以饱满的热情投入到学习和工作中去，真正做到以党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

　　（ＩＰ：202．108．168．）

　　关于《不能亏待埋头苦干的干部》

　　埋头苦干，能干事、干好事的干部，绝对不能亏待。

　　(ＩＰ：59．42．21．)

　　不能亏待埋头苦干的干部，尊重埋头苦干的干部，是我们党的事业发展的前提，也是促进党风政风根本好转的关键。该文说出了大家的心里话。

　　（ＩＰ：218．56．175．）

　　没有诚实的劳动，没有埋头苦干，就没有一切

　　（ＩＰ：58．212．86．）

　　关于《理论亲近群众才能打动群众》

　　让理论亲近群众，这话说得好科学发展观能够有强大的感染力，就在于它代表了最广大人民的根本利益，是亲近群众的理论。

　　（ＩＰ：58．50．241．）

　　关于《终身学习莫懈怠》

　　学习是一个老话题，然而正是因为学习的重要性、紧迫性，才需要常提醒、常强调。尤其是各级领导干部，肩负着带领人民进行改革开放和社会主义现代化建设的繁重任务，不学习就不能完成肩负的使命。各级领导干部只有从纷繁的事务中解脱出来，抓紧时间学习，才能自觉用党的创新理论武装头脑，始终保持理论上的清醒和政治上的坚定，确保事业发展的正确方向；才能跟上科技发展进步的潮流，始终走在时代的前列，不断提高能力；才能以良好的学风带动思想作风、领导作风、工作作风和生活作风转变，以优良的作风带领人民真抓实干、开拓进取，实现经济社会又好又快发展。

　　（ＩＰ：125．115．173．）

　　关于《管理需要尊重》

　　管理需要尊重，此话言之有理。大凡领导者，也不是一生下来就是管理者，肯定有过被管理的经历与体会。当你成为管理者以后，只要把自己处于被管理地位时对领导的优点与缺点的看法回顾一下，把你认为管理者应如何对待被管理者的那些认识稍加理顺、形成一套方法，反过来用于你面对的被管理者，保证你的管理工作做得有声有色。每个人都喜欢得到别人的肯定与欣赏。因此，善于尊重人、理解人、欣赏人，是一种境界、一种艺术、一种能力。有句话说得好，你要想得到别人的尊重，你首先要尊重别人。现在不是提倡换位思考吗？摆正自己的位置，多考虑一下别人在想什么，多关注一下别人有什么诉求，就是实实在在地尊重被管理者。这样，领导者的管理工作肯定会事半功倍。

　　（ＩＰ：222．132．28．）

　　关于《对大学生进行节俭意识教育十分必要》

　　大学生能否做到节俭，确实是一个事关长远的大问题。一是大学生节俭与否，通常反映了目前社会的风气。倘若社会风气以奢靡为时尚，大学生也难以洁身自好。二是大学生一旦以奢靡为时尚，忘记了节俭的重要性，就容易形成攀比风气，给许多家庭条件较差的学生带来很大的心理负担。三是大学生是国家的主要人才资源，他们毕业后是我国经济社会发展的主力军。如果他们以奢靡为荣，必然会给经济社会发展带来危害。

　　(ＩＰ： 202．99．23．)

　　大学生的不良思想意识和行为，大多是从初高中时期甚至小学时期就养成的，应尽早抓、从小抓。

　　(ＩＰ：218．88．186．)