“你是否在闯红灯时有过不安?是否在购买盗版光碟时有过犹豫?看到别人钱包被盗你会怎么做?”最近,华南师范大学的一项调查表明,大学生常在道德与法律的“灰色地带”游走,在细微之处用自己的“理”去违反法规。该调查呼吁大学生应有一种更高层次的自觉与理性把“法”与“理”融合起来。
不闯红灯会被看成傻瓜
为了解在校大学生法理意识状况,华师校报在该校大学城校区5个学院进行随机调查,共派出200份问卷。
调查显示,仅有两成学生认为无论何种情况都应当遵守交通规则,超过五成学生会视具体情况而定。大多数学生在没车经过或者赶时间的前提下都会闯红灯。更有学生指出,“如果大家都闯红灯而自己不闯则会被人看成是傻瓜”。
记者观察到,在大学城中,由于路面机动车辆少,即使红灯已经亮起,尚未进入人行横道的学生依然会直接穿行。
调查指出,“羊群效应”演变为大学生群情心理机制的一种表象,在闯红灯这个潜规则的制约,似乎没人敢挑战它存在的合理性。
4%学生愿见义勇为
“在公交车看到小偷扒别人钱包,你会怎么做?”调查显示,近六成的学生选择“以某种方式提醒被害人”,三成学生会做“激烈的内心挣扎”,仅有4%学生准备挺身而出制止犯罪。
调查剖析,大多数学生能够以正确的价值标准看待违法犯罪,尊重社会公序良俗,但是学生不具有提醒被害人的法律义务,因此他们始终徘徊在道德的边缘、善良的底线上。
不少学生在受访时担心:面对违法行为时,如何能在确保自身安全的前提下有效地维护法律尊严?而在“当情与法冲突时,怎样看待徇私”的问题上,虽然基本无人赞同徇私,但是大家对现实中这种普遍存在的现象都感到无奈,也有人默认在当前法律不外乎人情的形势下,应当理解徇私行为。
高校法律教育应融入生活
调查发现,一些违反法律法规的行为在大学生中并不鲜见,大的如参与非法传销,小的如购买盗版、抄袭剽窃。调查分析认为,大学生在生活细微处法律意识淡薄,存在着错误的“法不责众”观念。所以大学生在平日生活中明知有些小事是违法违规的,但仍然因“众人皆醉”而让自己“勇往直前”。
调查指出,如果只有制度在规范言行,难怪学生永远陷于被动,因此从制度到理念的跨越十分必要。调查反观目前高校的法律教育现状,指出法律教育应“润物细无声”,使法律精神真正融入大学生活的每个细节,让每个学生体悟法律设置背后更高层次的自觉理念,而不能仅仅停留在教给学生一板一眼的法律条文。
大洋网
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