香港全国政协委员石汉基：送出书香宜万家(图)

    来源：人民政协报

石汉基

　　香港十年·香港特别行政区全国政协委员系列访谈

　　石汉基：送出书香宜万家

　　刘未鸣 杜军玲 姜贵东

　　在香港见到香港汉荣书局董事总经理石汉基时，他刚从山西送书回来。这次，石汉基一共向山西40个公共图书馆赠送了价值400万元人民币的港台版中文图书8万余册，还向山西省图书馆、山西博物馆、大同下华严寺、五台山大显通寺赠送了4部泰文字母所拼写的巴利文《贝叶经》，这是他和父亲石景宜多年的珍藏，是佛教现存藏经中最珍贵的文化瑰宝，也是研究古代东方哲学、艺术、历史的珍贵史料。

　　“送书接班人”

　　11岁那年，石汉基随家人从广州到香港，靠摆地摊卖旧书为生。对当年艰苦创业的情形，石汉基的弟弟石国基回忆说，自己和哥哥跟随父母在街边当小贩卖旧书，然后有了楼梯底的小书店，终于有了片瓦遮阳，再一步步扩充为今天具规模的汉荣书局有限公司。父母辛劳不必多说，哥哥曾经有好几个暑假过后，都要入医院"大修"一番。昔日苦况，今天回忆起来渗出丝丝甘甜。

　　如今汉荣书局有限公司已经有一家出版社、一个零售公司和一个发行公司。但父亲经常对他们说，"一个国家想强大，她必须要重视及大量投资再教育及文化这两个环节上。内地、台湾、香港都是中华民族组成的部分，只要你们有能力，而国家有需要，你们必须在这两方面尽心尽力。"

　　1978年开始，为促进内地文教科技事业的发展，推进两岸的文化交流工作，石景宜就向全国各地赠送图书，享有"文化书使"的美誉。1988年，他曾首次将大陆字画带到台湾展览，1990年就在台北公开展出捐赠给台湾的大陆图书。这都在当时的两岸带来了轰动的影响，成为开启两岸文化交流的一把钥匙。石汉基还记得，父亲最初主要是送台湾书给大陆，但当时没人敢要，最后是邓颖超大姐说了话:"为什么不要？"有了邓大姐的支持和鼓励，父亲送出了更多的书。一开始主要集中在广东，那里是他们的祖籍，他们就是从那里来到香港。父亲经常说，我们经济好一点，赚钱多一点，就多送一点。国家提出开发西部后，大部分图书开始送往西部的图书馆。石汉基说，现在全国所有的省份他们都送过书，很多市也都送到了。

　　石汉基说，如今父亲已经91岁，虽然每次送书，还都是他亲自到台北去选购图书。图书经水路运到香港，也是他老人家亲自带人给书分门别类做目录，然后再运往北京，转往各地。但父亲毕竟年纪大了，身体不大好，他现在就成了父亲的"送书接班人"，每次送书，他的一个重要任务，就是拍好多照片回香港给父亲看。

　　所以和我们刚一见面，石汉基就开始"抱怨":新买来的相机不太会操作，在山西活动头一天的照片全部丢失了，这让他非常懊恼。

　　建一个“书香社会”

　　到明年，就是汉荣书局坚持送书30周年了。石汉基说，送书的事情具体工作可能多些，但不用太费脑筋。现在要费脑筋的是创意，他希望在香港国民教育和两岸文化交流方面能做更多的工作，他希望香港能成为一个"书香社会"。过去几年香港经济低迷时，虽然面对艰难的经营环境，石汉基依旧将学生购书优惠折扣由九五折改为九折，他的目的就是希望减轻香港学生和家长的负担，共度时艰。

　　2006年1月汉荣书局迎来35周年庆典，但公司没有搞任何庆祝活动，而是举办了一个"学界阅读报告大赛"颁奖典礼。

　　早在2005年，石汉基就花费几百万元出版了一套12册的《中国全方位透视丛书》。这套丛书分别从民族、文化、绘画、传统建筑、经济、科技、教育、人口、宗教、政治制度、外交及国防等方面，全面介绍中国过去的发展与现况。丛书出版后，石汉基给香港中学、大学、公共图书馆以及澳门中学和大学送去了数万册。其中在香港就送了大概四、五百家学校，每家3到5套丛书。同年，石汉基还搞了另外一个活动－－"优秀学生奖励计划"，送书给香港会考成绩好的学生。比如升大学的考试中得一个A，就可以得到两本书，而得了三个A，就可以得到全套图书。

　　"国民教育之所以重要，就是要让年轻人透过历史和文化去认识国家的过去、现在，以至未来的发展，进而培养及提升'心怀祖国，热爱社群'的高尚情操。我们经营书局多年，日常接触各类的图书，有感坊间缺乏一套较能全面介绍而富普及性的国民教育的书籍。基于责任感，更基于国民使命感的驱使，在努力地搜求下，终于找到一套合适的图书底本，经过严谨制作，最后出版了一套共12册的图书，命名为《中国全方位透视丛书》。"在活动的启动仪式上，石汉基深情地道出了他的初衷。

　　但图书送出去了，如何保证被阅读呢？

　　石汉基又组织了一项新的活动－－"学界阅读报告大赛"。他希望学生通过写作阅读报告，加深对祖国全面的认识，产生归属感。2005年6月这项活动在港澳开展以来，短短数月，收到了超过100家学校多达数千份的投稿。"数量之多令人雀跃！"其中获得踊跃参与学校奖的前三名学校中，分别有194、130、107位同学投稿。这让石汉基很欣慰:"这足以说明学校和老师对国民教育的重视，更证明了学生热心的投入和认同！"

　　而看着学生们的阅读报告，石汉基更感觉到了一种满足。

　　可风中学的钟渭棋读完《中国传统建筑》一书后，写下了《非凡建筑显国情》。"透过读这本书，让我有幸一睹我国历尽沧桑变化的传统建筑的迷人风采，也令我能深入了解祖国的建筑文化和特色。当我知道中国建筑与欧洲建筑、伊斯兰建筑在世界上鼎足而三立，作为一个中国人，我是感到多么的光荣和骄傲！"通过阅读，这位中学生了解到了宫殿建筑的雄伟:"我认为宫殿建筑最能反映出古代中国人的智慧。北京的城中之城－－紫禁城，规模庞大壮丽、建筑精美、布局统一、设计金碧辉煌，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。"也了解到了民居的文化特色:"若前者(宫殿建筑)好比一位花枝招展的美人儿，那以娥眉淡扫的水芙蓉来形容民居建筑就最合适不过了。它那淳朴的气质深深吸引着我，就像一朵在月光下含苞待放的百合花般清雅怡人。书中每行文字含蓄地体现居民生活的韵味。从四合院的结构，能看出中国非常重视长幼有序、尊卑有礼、内外有别的体制秩序。民居建筑的返璞归真、没有尔虞我诈的特点，令我为之向往。"这篇报告获得了初中组冠军。

　　去年，石汉基联系出版了一套17本的《中国民俗文化》，推到台湾发行。书中介绍的婚俗、节日、民居等民俗，虽然是很多人都熟悉的，但却不一定是大家都了解的。石汉基希望台湾民众不要忘记中华民族的民俗文化。

　　最近石汉基又找到一套写中国艺术的书，正在谈版权，希望能出繁体字版，发行到台湾去。但因为十几本书的数量太少，推广不容易，石汉基正在想办法。