大学男生聚会时遭同学痛打 回到宿舍挥刀报复

　　聚会遭打 大学生挥刀报复

　　事发甘肃省中医学院，砍人学生目前被警方带走调查

　　时间：昨日上午9时许

　　地点：甘肃省中医学院男生公寓C栋

　　本报记者 金奉乾 为您摄影报道 一失足成千古恨。昨日，甘肃省中医学院一名大学生因为琐事将同班的两名同学砍伤，事发后该学生后悔万分。但是事情已经发生了，等待他的将是法律的严惩。在为这名学生的行为感到惋惜的同时，大学生的心理问题再次引起人们的关注。

　　事件：

　　同一班级两大学生被砍

　　昨日上午11时许，在甘肃省人民医院急救中心抢救缝合室里，双手沾满血迹的大学生小强扶着腰背部伤口不停流血的同学小彦的手，一个劲地忏悔道：“我真的后悔死了，我怎么能做出这样的事情。你！你一定要坚持住呀！”“早知如此，何必当初？”现场急救会诊的外科大夫们在紧急抢救之余，不约而同地说出了这句话。医生发现，小彦的伤口长度达到20多厘米，深度距脾脏不足5厘米。

　　而在百米之外的兰大一院急救中心，和伤者小彦在同一班级的大学生小龙也因肩臂部位遭遇严重的刀伤，伤口出血严重，已经出现休克症状。急救中心的医生决定启动“绿色急救通道”，及时为这名受伤同学实施手术。目前伤者已脱离了生命危险。

　　原因：

　　因聚会被打产生仇恨

　　到底是怎么回事呢？同班同学怎么能下此恨手呢？在医院里，忏悔自己错误行为的小强告诉记者，他是甘肃省中医学院针灸推拿系医学美容专业的大一学生，前晚他和班里的其他同学一起参加班长的生日聚会。期间，他因让班里的女同学喝酒而引起了小彦和小龙等人的反对，在情绪激动的情况下，双方都没有克制自己，很快厮打在一起。结果，势单力薄的他被对方痛打一顿。遭打后，愤懑之下的他几乎一夜难眠，他觉得自己在同学面前丢了颜面，他一定要报复两个殴打他的同学。

　　经过准备后，他利用昨日上午他们系里没课的机会，提着砍刀从4楼的宿舍来到6楼两“对手”所在的宿舍。敲开门，他挥刀就将毫无防备的小龙砍倒。而此时，小彦还在床上熟睡，听到叫声的小彦还来不及起身，腰背部就被砍了一刀……一看眼前的惨状，他才意识到问题的严重。许多同学立即扶着两伤者分别向省人民医院和兰大一院急救中心赶去，自己也跟着去了。

　　同学：

　　小强很内向孤僻

　　昨日中午，记者来到事发宿舍。同学小赵等人告诉记者，昨日上午幸亏其他同学不在宿舍，否则也可能会受伤。据同学们介绍，小强来自天水，两个受伤同学来自榆中和甘南。在日常的学习和生活中，小强给大家的印象是内向和孤僻，他不怎么主动和大家交往，突然出现这样的举动，很有可能是小强性格方面的影响造成的。据同学们讲，小强的家境不是很差，因为生活压力而出现性格变化不太可能。

　　学校针灸推拿系党支部书记魏晋忠（音）对于此事也万分吃惊，因为平时学校管理部门根本没有发现小强有过极端的举动。魏书记在接到汇报后，代表学校积极协调各方面，联系伤者及小强的家属尽快到兰州。

　　对话：小强称自己老吃亏

　　对于同学们的说法，小强并不完全苟同，他告诉记者，在集体生活中自己老是吃亏，他觉得自己的性格倒不是那么内向和孤僻。以下是记者在小强被警方带走之前的简短对话：

　　记者：“两个同班同学是你亲手砍的吗？你和他们有什么深仇大恨？”

　　小强：“他们俩就是我砍的，其实我们之间没有什么深仇大恨，都是我一时冲动酿成的惨祸。”

　　记者：“你觉得自己和同学们相处得怎样？他们为什么要打你？”

　　小强：“相处得还可以，但不是很融洽，经常发生一些争吵。前晚他们当着那么多同学的面打我，我实在是咽不下这口气才砍他们的。”

　　记者：“你上大学不仅是为了自己的前途，还有父母望子成龙的期望。你这样做对得起自己和父母吗？你后悔吗？”

　　小强：“这样的结果我都害怕，我真的后悔极了……”

　　昨日中午12时许，城关警方在勘查现场后，将小强带离医院进行调查。这样的结果也许我们都不愿看到，但是，伤及两名同学的行为已经构成了犯罪。也许，因为他的一时冲动，他的大学生涯将会因此终结。（文中学生名字均系化名）

　　专家：年轻人要学会情绪控制

　　对于此事，国家认证心理咨询师庄严老师表示，小强同学的这种举动，可能与平日心理压抑、孤僻等有关。不善于和同学交往、交流，会使自己心里的许多小问题和情绪垃圾积聚到一定程度后以一种极端的形式爆发出来。这种情况叫激情犯罪，尽管这些人自己坚称自己心理没有问题，但是，因为情绪难以控制最终还是酿成了祸端。为此，庄严老师呼吁社会各界，尤其是大学老师、学生，一定要善于观察身边同学的情绪表现。而年轻人也应当学会情绪控制，应当去关注心理健康方面的知识，避免这种害人毁己行为的发生。

　　西部商报供稿

　　老师要加强对学生心理的监督

　　中国社会心理学会副会长、北京大学心理系教授肖健等心理专家分析认为，校园暴力的产生与社会文化背景有关。工作节奏、生活节奏加快，社会总体的速度也在加快，而人的精力是有限的，跟上社会步伐的速度比较慢，这样很容易让人心情浮躁，恨不得一下子就奔向成功。来自各方面的压力最后积聚起来的破坏力是很大的，导火索可能就是平常人看起来很正常的一件事，在他看来就是很大的事了。所以觉得自己受到伤害时，本能地愤怒和攻击，但他不是以一个社会认可的方式发泄，而是寻找一种极端行为进行发泄，那么就可能对伤害他的人产生暴力倾向。

　　对于在学校的老师和学生来说，需要加强心理这方面的监督，比如搞一些活动，让人的能量能够通过正常途径转化。如果老师和学生有心理健康的概念，那么就可以早点发现别人的不对劲，帮他缓解问题，就可能避免极端行为的发生。（京华时报）