《学术论文的创造性》出版

　　汤建民撰写的《学术论文的创造性阅读》一书，已由浙江大学出版社出版。作者提出，阅读既是一个消费过程又是一个生产过程，是人们进行创造的一个重要环节。阅读不仅贵在深刻理解原文，而且贵在超越原文，这种超越就是要求读者以我为主，以批判性、独创性等方法来阅读。因此，“我读故我思”才是创造性阅读的最大目的，也是创造性阅读和其他阅读的最大区别。作者以学术论文的阅读为聚焦点，分析了学术论文的格式特点和修辞特点，学术论文的形成机制、评价机制和选择机制，并在此基础上构建了阅读学术论文的五种创造性阅读方法，即理解式阅读法、延伸式阅读法、类比式阅读法、样例式阅读法和透视式阅读法。

　　（卞崇道）