培养高技能人才，走创新发展之路

　　培养高技能人才，走创新发展之路

　　——广东省华立高级技工学校发展略记

　　经过全体师生锐意进取、励精图治的努力，华立高级技校用短短八年的时间，从一所普通技校升格为高级技工学校，实现了超常规、跨越式的发展。学校把“创建全国一流学校，培养高技能人才”作为办学目标，确立了“博学，厚德，自强，求真”的校训精神，一手抓校园建设，一手抓教育教学，取得了骄人的成绩。

　　一、师资雄厚和教学设施完备，夯实发展基础

　　该校的办学层次从单一的中技教育发展到目前的高技教育、技师培训、中技教育等多层次的办学形式，2006年在册学生人数达8000人。现有校园面积300亩，校舍面积17.4万平方米，资产1.5亿多元，其中教学、实习设备3000余万元。现有教师近300人，拥有一支以名师主导教育教学与专业学科研究的、职称结构合理的“双师型”教师队伍。

　　学校根据各专业特点及教学需要，建有多媒体电教室、语音室，电子阅览室、机械CAD室、服装CAD室、会计电算化室等30多间专用教室；建有数控机床加工实训场、汽车4S实训场、计算机网络实训室、电子商务实训室等20多个实训室(场)，且都以高标准来建设，能充分满足高级工和技师培养、培训、实习的需求。

　　二、创新教育教学模式，提高人才培养质量

　　学校为适应广东省、特别是珠三角地区经济和社会发展需要，全面培养面向生产、建设、管理、服务第一线的，具有良好职业道德，实践能力强，综合素质高和有一定创新精神的高技能应用型人才。学校锐意教学改革和创新，以就业为导向、以能力为本位，按照“订单教育”模式，适应就业岗位设置专业课程，与劳动力市场的用人需求相对接；以突出“知识点、技能点、特长点”为教学特色，优化专业课程组合，实施有计划的工科、经管、艺术专业相结合的特色教学，使学生成为“一专多能”的应用型、复合型高技能人才。

　　三、以就业为导向，坚持工学结合，校企合作之路

　　学校与200多家大中型企业签订了合作协议，在企业建有实习基地和就业基地，实施企业教学实习和顶岗实习。各专业学部均与适合本专业的企业建立了参观学习、生产实习关系，与企业签订了实习和就业协议。通过与企业开展多方位、多层面的合作，共同培养能适应企业需要的、高素质、高技能的应用型技术人才。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。华立高级技校力争在不远的将来办成一所办学理念先进、管理科学、资源配置合理、高技能人才培养规范、有华立特色的全国一流职业学校。