小学一年级学生不愿进教室 装病直喊肚子痛(图)

新商报记者徐阳摄

　　昨天开学了，又一批懵懂的娃娃从幼儿园升入了小学一年级。第一天的学校生活会发生什么事？孩子们是否适应新的学习环境？带着好奇心，记者走入我市一些小学。

　　现象1：不愿上学

　　昨天的学校门口，几个孩子抱着妈妈大哭，不愿进教室。还有的孩子装病，谎称自己肚子痛，那里不舒服，找借口不上学。现象2：不会自理

　　中午吃饭时，有的孩子只会用勺子，不会使筷子，有的拿出从家里带的零食，不吃午饭。有的孩子忘记带笔和纸。有班主任告诉记者，上学第一天就有家长特意来学校给孩子送东西。现象3：不擅交往

　　面对一大群陌生的新伙伴，有些孩子成了“闷葫芦”，害怕和其他孩子一起玩。每个班级总会出现几个这样的“独行侠”。在上课时眼神灰暗，一听到放学铃声就来了精神，赶紧冲出去寻找父母。

　　心理专家给家长开药方

　　家长应该如何配合老师让孩子尽快适应学校生活呢？八一路小学心理健康教师丁丽杰开出了药方。

　　不愿上学，缘于对学校的恐惧。一般而言，孩子向往仅停留在表象：背新书包、穿校服、戴红领巾等。家长应该保护孩子的这种积极性，因势利导，让孩子感到上学是一件光荣的、值得骄傲的事，而不要对孩子施加压力。

　　小学里对生活自理能力的要求比幼儿园要高出很多。家长要经常训练孩子用筷子吃饭；要有意识地培养孩子自己收拾东西，学会整理书包、文具等。

　　如今的孩子都是独生子女，进入小学的集体环境，面对陌生的同学老师，难免会产生孤独感。家长可以人为地为孩子创造互相了解的机会。如联合起来带孩子定期组织交游、游泳、购书等活动，增加孩子间的接触机会；也可以鼓励孩子要求小朋友到家中作客或到同学家拜访，使孩子有机会在自然氛围中学会主动交往。