胡总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表的重要讲话，是对教育战线广大教师和教育工作者巨大的鼓舞和鞭策。连日来，解放军艺术学院的专家、教授们结合工作实践，学讲话、明职责，更加坚定了在三尺讲台教书育人的信念。
一首催人奋进的歌
音乐系主任、教授李双江说，胡总书记的重要讲话情真意切，字里行间充满对人民教师的深情关怀，“胸怀祖国、热爱人民，学为人师、行为世范，默默耕耘、无私奉献”，既是对人民教师高尚精神的精辟概括，更反映了党和政府对人民教师地位作用的充分肯定。这是一种莫大的政治荣誉，是党和人民给予的最高褒奖。我感到，只有更加努力工作才能回报党和人民的关怀。
对此，戏剧系台词教研室教授曲敬国也有同样的感受。他说，学习胡总书记的重要讲话，倍感温暖和振奋。胡总书记充分肯定了人民教师在我国教育事业的贡献，让我感受到了党中央对我们教师队伍的厚爱之心，它如同一股热流沁人心扉。
“在温暖和振奋的同时也看到了自身的不足。”音乐系副教授柴志英说，胡总书记在重要讲话中，对全国广大教师提出了四点殷切希望，要求我们“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”。这四点希望为我们广大教师明确了职责标准，是我们今后努力的目标、奋斗的方向。作为军校教员，我们肩负着为国防事业培养高素质军事人才的重任，必须不断加强思想道德修养，努力成为德才兼备的教师。只有成为德才兼备的教师，才能培养出德才兼备的学生，无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。政治理论教研室主任南东风特别强调说，我们决心以方永刚为榜样，做深入学习、坚定信仰、积极传播、模范践行党的创新理论的优秀教员。
一盏指引教育的灯
不少专家在座谈时谈到，在深入发展社会主义市场经济的背景下，教育界面临着“教育怎样发展”、“发展什么样的教育”等问题。胡总书记的重要讲话提出了明确要求，为教育事业又好又快地发展提供了根本遵循：“经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要”。可以说，这“三个优先”使教育事业在社会事务中的突出地位有了可靠保障。
军事文艺研究所所长张婷婷谈到，胡总书记的重要讲话，从科教兴国、人才强国的战略高度出发，强调了教师在社会文明进步中的重要作用，既包含了对中华民族尊师重教优良传统的继承和弘扬，又包含了治国理政的宏观思考。在科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈的今天，胡总书记特别强调教师的重要作用，高度重视教师政治、社会及职业地位；深切关心教师生活学习工作条件的改善；大力支持教师队伍的整体建设；积极倡导全社会尊师重教的社会风气。这些举措，对于我们国家和民族的发展强盛，将会产生深远和重大的影响。
美术系主任、教授刘大为说，胡总书记站在党和国家建设发展全局，站在中华民族伟大复兴的高度，对教育和教师提出了很高的要求。尤其是对全国广大教师提出的四点殷切希望，包含了深刻的哲理和丰富的内涵，从敬业、勤业、创业、乐业，也就是从社会责任、治学态度、创新精神、道德情操等方面诠释了人民教师的精髓，指明了为师从教的正确道路。特别是在当今世界，国际竞争日趋激烈，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人才资源成为推动经济社会发展的战略性资源，中国的未来发展，中华民族的伟大复兴，归根结底靠人才，人才培养的基础在教育，抓住了教育，就抓住了核心。一部毕生实践的书
解放军艺术学院是部队艺术人才的摇篮，是全国唯一的一所综合性艺术院校。几十年来，一直坚持“为兵服务，德艺双馨”的办学宗旨，在传授艺术技能的同时，非常注重强化品德教育和修养。文化管理系主任许福芦深有感触地说，一名真正的艺术家与一名普通艺人的本质区别，就在于他具备高超艺术技能的同时，更具有高尚的品德修养。
舞蹈系主任、教授刘敏谈到，胡总书记重要讲话，对加强教师队伍建设提出了具体要求和殷切期望。特别是在日新月异的当代社会，我们不能满足于已有的知识储备，而要严谨治学，潜心钻研，密切追踪本学科的前沿信息，积极寻觅有价值的科研选题，力图掌握十分过硬的专业技术本领。老师给学生讲课，学生不爱听，那是老师的问题。父母给人以生命，我们做老师的要给人以道德和智慧。正如胡总书记在讲话中所说：“高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。”
胡总书记在讲话中指出，“希望广大教师勇于创新、奋发进取”，并将教师工作称之为“创造性工作”，只有“教师富有创新精神，才能培养出创新人才”。文学系教授刑军纪说，胡总书记的讲话精神，对我触动很大，同时也给予我莫大的信心。去年，我给本科班上《文学创作论》的时候，根据自己的创作实践，新编了一部教材——《让细节放大我们的感觉》，这部新教材，对提高学员的写作能力有很大帮助。实践证明：教学贵在创新。
文学系教授陈曦在座谈时说，学习胡总书记重要讲话，倍感肩头责任重大。军艺文学系有着良好的办学传统，有过辉煌的教学成果，堪称军队作家的摇篮，培养出了李存葆、莫言、朱向前、徐贵祥等一大批著名作家、评论家。发扬文学系的光荣传统，超越以往的辉煌业绩，已成为我们教员责无旁贷的使命。但是，我们绝不能急于求成，更不能盲目操作，要充分尊重文学人才成长的规律，要为学生专业水平的提高，制定一整套切实可行的教学方案。把立德树人作为教育的根本任务，真正做到“关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步”，把他们培养成党和军队需要的合格人才。（本报北京9月7日电）
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