中新网10月24日电 一项调查发现,香港与澳门的学生自尊心评分均“肥佬”,低于国际标准。负责调查的机构指出,自尊心低落的学生,长远不能面对失败和逆境,建议将“心理质素”列为中、小学必修科。
据香港明报报道,关注心理健康的团体“全人教育基金”于上月调查香港和澳门25间中小学逾4000名小四至中七的学生。
结果发现,香港学生平均得分42.9分,澳门学生更低,仅得40.2分。调查机构以同样调查方式,比对国际研究所得各地学生的平均分,发现港澳学生评分均低于国际标准的44.6分。调查分为6个范畴评分,包括学生的“快乐与满足感”、“无忧感”、“外观及个人特质”、“行为适应力”、“智力及校内地位”和“受欢迎程度”,从而得出评分。
“全人教育基金”主席黄重光说,香港学生自尊心的水平偏低,与亲子关系和父母的心理质素有关。他表示,自尊心低落的学生会影响他们的人生价值观。即使遭遇与别人相同,自信心低落的学生,也无法积极面对,他们多数会感到绝望。他指出,父母应先改善自己的心理质素,付出更多耐性、不可胡乱发脾气,久而久之可提升子女自尊。黄重光认为,学生欠缺自尊心,会感到消极、不开心,甚至影响生活和学业成绩,长远则难以面对失败和逆境。该会建议,将“心理质素”教育列为中小学必修科目。
香港立法会主席范徐丽泰亦有出席活动,与师生进行真情对话。她于会上说:“最难应付的压力来源,是自己给自己的压力!”范徐丽泰以“师奶”自称说,她的成就不及黄重光医生,但相信黄重光并不清楚哪一条鱼较新鲜,以此例子劝勉学生“纵使不是最能干的学生,也要认为自己是一个有价值的学生”。
据悉,本学年,共有38间香港中小学参加“ICAN学校”,向学生推行全人教育培训,从而提升学生的心理质素。
(责任编辑:赵健)