宝宝的眼睛怎么了

　　宝宝的眼睛怎么了

　　楚楚

　　主持人：每年的10月15日是：“国际盲人节”，据世界卫生组织的一项统计显示，全球每一分钟就会增加一名失明儿童。而这数以千万计的失明儿童中，绝大多数都是因为幼儿时期受到了如先天性白内障、角膜白斑、弱视等不利因素的影响，没有得到及时治疗，最终导致了视力无法继续发育甚至失明的。

　　导视：解说：损害儿童视力的原因多种多样。

　　采访：50%以上的儿童视力损害原因是先天性疾病及斜视、弱视。

　　解说：如何早期发现孩子视力问题。

　　采访：有很多办法可以帮助家长来检查孩子的视力情况。

　　解说：敬请收看《宝宝的眼睛怎么了》。

　　解说：这个孩子叫小诺，今年才五岁，可小小年纪的他，却戴着一个厚厚的眼睛，看着孩子稚气未脱的小脸，让我们怎么也想不明白，这么小的孩子，眼睛怎么会就不好了呢？

　　采访：家长

　　孩子现在是弱视，两只眼睛的视力都是0.2，孩子现在才这么大，以后可怎么办呢？

　　解说：家长的担心不是没有道理的，孩子今后的人生路还很长，他要用眼睛去学习，去看世界，去了解社会。可幼小的他，如今视力却成了现在的这个样子，难道家长就没有注意到吗？

　　采访：家长

　　根本不知道孩子的眼睛会是这样，这么小的孩子，我们根本不知道他视力会出现问题。孩子是被我们给耽误了。

　　解说：在医院我们看到，有很多家长带着宝宝来检查视力。那么，像小诺这样小小年纪就出现了低视力的情况，到底是什么原因造成的呢？还是让我们听听专家是怎么说的吧。

　　采访：医生

　　主要是家长重视的不够。

　　解说：很多家长认为，弱视应等到上学后再治疗，那时孩子也懂事了，治疗起来容易配合，其实这是错误的。由于弱视治疗与年龄密切相关，年龄越小，效果越好。专家告诉我们，3岁以前80%-90%都可治愈，7-10岁尚可治疗，10-12岁就不容易治疗了，12岁以后治疗起来的效果就会微乎其微，而成人以后的治疗已经基本无效了。

　　采访：医生

　　小儿应分别在出生时，6个月、1、2、3岁进行包括眼部在内的全身检查。儿童到4岁半以后眼球的解剖及功能的发育已经与成人基本相同，因此，3岁以前是儿童低视力防治的关键期。

　　解说：对于我们来说，有一点视力与完全没有视力，就如同生活在两个不同的世界里。所以对于低视力儿童这仅有的一点视力，大人们可要倍加珍惜啊。专家告诉我们，正常幼儿的视觉发育主要是靠“看”，而这种视觉训练需要靠成人来帮助。那么，怎样训练儿童的视觉功能呢？

　　采访：医生

　　最初是让孩子看手电筒的灯光，亮光从上、下、左、右各个位置由远及近移向眼睛，训练孩子追随及固定目标的能力。随后可以用各种色彩鲜明、背景对比清晰及反光良好的玩具来代替灯光训练。在1岁左右，应把玩具放在他们周围，让他们观察、寻找，并逐步引导孩子注意周围的事物，如人、家具等。到2-3岁时应让他们看各种带彩色的图画，先是看单一色彩的图，然后看彩色线条图，进一步再看较复杂的图。接下去是练习描图及画画。

　　解说：专家告诉我们，幼儿的视力在两岁之前可塑性极强，如果这一阶段能及时发现问题，那补救起来的希望就会很大。那么，家长如何了解幼儿的视力状况呢？

　　采访：医生

　　瞬目反应和光觉反应：出生后2个月后小儿视力就有了迅速发育，当将一物突然移近眼睛时，会引起眨眼；当强光照射时会引起闭目、皱眉，如果2个月的小儿还不会眨眼或对光照无反应说明有严重的视力障碍。注视反射和追随运动：2个月的小儿开始能注视眼前较大物体，并能在小范围内追随目标转动眼球；3个月时可随意注视和追随玩具，头也随之转动。如果不能稳定注视目标，表现出无目的的寻找或眼球有节奏地摆动，表明视力不佳或眼球震颤。遮盖实验：是观察小儿两眼视力是否相等的最佳方法。如果小儿被遮住一只眼后表现出烦躁哭闹、试图将头转开或推开遮盖物，说明未被遮盖的眼睛视力较差。

　　解说：专家告诉我们，如果家长发现孩子的视力有问题，就要及早到医院就诊。因为如果幼儿失明，那么等待他的还有几十年的漫漫人生路，这不但是孩子的不幸，同时也会加重家庭和社会的负担。因此，家长只有把握住孩子视力发展的关键期、敏感期才能帮助孩子摆脱失明、弱视、深度近视等视觉障碍所带来的终身痛苦。

　　主持人：长期以来，在家长中存在着两种截然相反的错误认识，一种是在孩子幼年时对视力问题重视不够；另一种是对孩子的视力问题关注过度、干预过度。比如说一些孩子在未成年的时候，就去接受激光近视眼手术，为将来埋下了隐患。所以，作为家长，对于孩子的视力一定要早期发现、早期诊断、早期治疗和训练。